Sinatra_Z - Why I Support Learning Math and Science in English.

Recently there is a lot of support calling for the reversal of teaching math and science in English.
Much of these support comes of intellectual who has never studied any form of science or math in their respective college or University.

Take for example the recent PPSMI forum which was supposed to be attended by Anwar Ibrahim but was replaced by Syed Husin ALi.

Syed Husin Ali is a Professor of Anthropology and Sociology from University Malaya. What science or mathematics is there? In fact I had to look at the dictionary to understand the meaning of Anthropology.

The anthropologist Eric Wolf once described anthropology as "the most scientific of the humanities and the most humanistic of the sciences."

Zaidel describes Anthropology as a major you take in Uni if you can't do Math well but want to seem smart by having fancy words on your degree.

And Anwar Ibrahim? Degree in Malay Studies, Oiyoooo the only Math they have in Malay Studies is to calculate the amount of credit you take per semester which isn't much of a problem for Anwar because during his Uni days he spent most of them shouting slogans on the street and getting angry for no apparent reason.

Why I say getting angry for no apparent reason? Because later he Joined UMNO!!

Back to thw reason why I support the damn thing.
I came from Universiti Teknologi Malaysia and trust me when I say this that a few years back this was the most Bahasa Kebangsaan University than any other local universities combined. Let's just say the first 3 years of my Engineering days were filled with Bahasa Malaysia/Melayu jargons. Just to show you what I mean take a look at some of these examples..

Engineering Term
Capacitor - Pemuat
Resistor - Perintang
Impedance - Galangan
Current - Arus

Others include : Momen Lentur, Tegasan, Terikan, Pepejal, Dinamik Haba and etc...

I mean those Engineering Lecturer took the extra mile to translate every single damn thing into Malay and I greatly respect this. As oppose to my sociology lecturers who like to screw up the Malay Language by prostituting English words into BM.

Take for example this term "Dekadensi Moral" When I first saw that term I was thinking what the hell is dekadensi moral, a type of resistor or something? Turns out Dekadensi comes from the English word Decadence. Dekadensi Moral means Moral Decadence direct translation where as you can simply translate it into "Kemerosotan Akhlak/Moral" which is much more clear. But NOOOO he had to use dekadensi so that he would seem smart and people won't question his Associate Professorship. Then you would have other words like kompak, visi, misi, infotainment, naratif kecil, naratif besar and penkek.

At first the Lecturers (Engineering) seemed to get it all good, they managed to translate the English term to BM very well and with very clear meaning. Then Things started to change as the subject get's more complex and you get newer terms. Take for example this Subject..

"Motorolla 68000 Microprocessor"

Which translates to Mikro Pemproses Motorolla 68000"
Sounds fine....

But then as you go deeper into the subject you will find more interesting terms. For instance

Timer - The clock cycle chip you use to send timing signals to the processors. It acts like a stopwatch to the processor.

BM Translation - Pemasa. Which is fine.

Then we have things like this -
Bistable Multivibrator - Dwimantap Penggetar Pelbagai. Apo Kobondo tu Jang?

Then in microprocessor you have this term call "Interrupt" and like it's name it means to interrupt the normal cycle of the processor and tell it to focus to doing something else. Kinda like the phone rings when you are cooking, you stop cooking and answer the phone.

The Malay Jargon Interrupt would be Sampukan. Interrupt Pin - Pin Sampukan.

Sampukan? Sampuk ke? Sejak bila Mikropemproses ada pocong atau Jembalang dalam dia? Ini Electrical Engineering ka Bomoh Engineering?

Masked Interrupt - Sampukan Bertopeng.
Handshake Interrupt - Sampukan Jabat Tangan. Ko salam dengan dia lepas tu ko kena sampuk, kira dia ni macam santau laa.

Then you have this thing called "Latch" which is an output chip.
Latch in Malay is Selak.
Selak as in Selak pintu, Selak Pagar or Selak pintu Jamban.

Mula-mula baca dulu saya ingat Selak dalam erti kata Selak Kain.
Contoh - Angin bertiup kencang lalu baju kurung Fasha Sanda pun selak sikit lalu Zaidel pun telah menerima ganguan emosi akibat dari kejadian itu.

Naah see,
And it gets interesting when it comes to "Electrical Power" Subject. In there there is this chapter where they talk about CoEnergy in power transmission. Coenergy in malay is translated to Kotenaga.

Which is why when he gave the lecture my lecturer would loudly proclaim KOtenaga compare to the students who prefer to pronounce it as KOTEnaga.

3 phase Coenergy in power transmission would then become
KoteNaga 3 fasa dalam penghantaran kuasa. OIYOOOOOO, kalah Anakonda!

Just for fun here are some other Technical Jargons you can play with...

Transformer - Pengubah
Decoder - Penyahkod (Mak Nyah kot)
Multiplexer - Pemultiplex
Polarity - Kutub
Instruction Set - Set Suruhan
Components - Peranti (I bet you didn't know that)
Universal Asynchronous Receiver Transmitter (UART) - Penghantar Penerima Pemasa Serentak Am

Now try translating this
Connect Your Joy Stick into the server Port, you should find little problem with the Joystick as the server has Plug and Play mode.

Masukkan Kayu Ria anda ke dalam lubang pelayan, anda sepatutnya tidak mempunyai banyak masaalah dalam memasukkan kayu ria anda kerana pelayan ini mempunyai fungsi masuk dan main.

Hambik kau!
Tu belum dia kena sampuk ke selak ke nak nak pulak ada kotenaga.

By the time I was in my 4th year,
Everything was taught in English.... SENANG!

153 comments:

aku tak sokong ko bab ni del..
sebab dulu aku failed add math sebab parimala selalu sembang dengan dalam bahasa ignggeris...
afifah ajar kimia guna loghat melayu kelantan...
fizik aku kantoi sebab aku tak dengar ape zaharah cakap..slow sangat...

 

ha ha ha ... I x stop laughing, dis is truly funny; one of ur funniest works; I've got more for u:

mainframe = kerangka besar
user friendly = ramah pengguna

yang lain dah lupa

ha ha ha...

 

salam,

aku pun dak EE engineering gak dulu. ada la skali lecturer aku bagi contoh soalan for subjek Industrial Control Technology dalam BM.. mat nerd yang CGPA 4.00 pun fail test tuh. haha.. no offence to BM k. Cheers

 

HEHEHE

Kalo lu masuk Raja Lawak, mampos si Nabil

Great article bro!

 

where are the other students who support the Teaching of Science and Mathematics in English? it doesnt pay to keep mum any longer because idiots would hijack us all. when you wake up tomorrow you might be a Honorary PAKATAN member.

 

KEPADA ADMIN BLOG INI : BANYAK KOMEN NEGATIF PADA POSTING BLOG INI MERUPAKAN DATANG DARI CYBERTROOPER PKR YANG MENYAMAR SEOLAH-OLAH DARI KOMEN ORANG BIASA YANG KONONNYA MELIHATKAN DATANG DARI MAJORITI MASYARAKAT.....

MAKA ADMIN SILA PASTIKAN KOMEN2 TERSEBUT DITAPIS DAN DIPERIKSA TERLEBUH DAHULU SEBELUM DISERANG OLEH CYBERTROOPER PKR TERSEBUT. SEKIAN

 

Malas nak tapis komen negatif,
biarlah dia nak kutuk ke marah ke. Ini Internet la bang,
biasa laa... Dalam Internet banyak orang aneh yang ingat mereka sentiasa betul.

Nah tengoh contoh macam RPK.

Kuang Kuang Kuang!!

 

Hahahaha...

Aku setuju sama kau. Tolong translate sikit part sains pulak. Mau biol kepala otak

 

Kalau ada masa, baca la buku ni,
fahamkan dulu kenapa mereka tak sokong PPSMI.

Judul: Mengapa Kami Bantah PPSMI (Edisi Kedua)

Penyusun: Profesor Emeritus Dr. Abdullah Hassan

Saiz: 6″ x 9″
Penerbit: Persatuan Penterjemah Malaysia Pengedar: PTS Publications & Distributors Sdn. Bhd. (Tel: 03-6188 0316 E-mel: sales@pts.com.my)
Format Buku:
Fizikal: RM15 (Beli dengan PTS di http://www.bookcafe.com.my)
E-book: PERCUMA (Download di http://www.adrive.com/public/
1548ecd5efb8c0ea89d24a0817cde242eb2d7e3e9e11db23ca1a03
a99b8ff9c6

 

Sebenarnya istilah bahasa Melayu tidaklah terlalu hina ataupun kelakar. Sebenarnya perkataan bahasa Melayu lagi indah. Hartamas, Damansara, Subang dan lain-lain menggambarkan kemewahan. Tidak pula kelakar.

Statistik menunjukkan majoriti profesor bijak pandai mendukung bahasa Melayu. Adakah bermakna mereka pentingkan diri sendiri semata-mata mahu kepentingan politik?

Saya mencadangkan supaya saudara mengkaji dengan lebih mendalam sebelum mengeluarkan kenyataan yang berbaur menghina bahasa Melayu.

 

Saya benci dengan orang-orang hipokrit yang memperjuangkan Bahasa Melayu seolah-olah ianya akan pupus sedangkan subjek-subjek selain Matematik dan Sains diajar dalam Bahasa Melayu.

Ini hipokrasi peringkat tertinggi. Yang malangnya bangsa lain memperjuangkan Bahasa mereka juga tetapi bangsa kita yang paling liar dan buas bertindak seperti haiwan buas.

Ini sama berlaku seperti di Perak. Bangsa Melayu melakukan kerja kotor untuk bangsa lain.

Tahniah kepada Pak Samad.

Perkasakan dahulu Bahasa Melayu di kalangan bangsa lain yang sepatah haram Bahasa Melayu pun tidak faham.

Tidak perlu pergi jauh Pak Samad sebab mereka tinggal dekat sahaja dengan rumah "these so-called" pejuang Bahasa Melayu.

Jangan hancurkan masa depan anak-anak saya dan anak-anak orang lain semata-mata untuk memuaskan khayalan dan geram saudara.

Kalau sudah gila isim untuk berpolitik masuk sahaja jadi ahli mana-mana parti politik yang saudara-saudara mahu.

Jangan lontar batu sembunyi pulak tangan yang hodoh itu.

Mohamed

 

That's a great post brother, my whole family was laughing when I read it aloud. Thank you for that.

Now for some simple Maths terms in BM. Segi Empat Sama and Segi Empat Tepat. Now which is a square and which is a rectangle? Not only they have to use three words to denote, but it is also very confusing. I thought Segi Empat Tepat means Perfect Square but I was wrong, it is a rectangle.

I did my School Cert (SPM lah) in the sixties, but my Malay still boleh tahan.

Lucky they did'nt translate Joy Stick to Batang Ria..he..he..

 

Yeah, that was funny and instructive.

I feel that thes opponents of teaching science and maths in Engllish are in the minority by a long way. But, they make up for their deficiency in numbers by being extremely vociferous.

Perhaps at the next GE, we should include a separate referendum vote for this issue so we can decide once and for all what the majority want!
http://donplaypuks.blogspot.com

 

10 tahun dulu, anak sedara aku selalu sebut MEKTAM, MEKTAM bilo dia kira-kira, ingatkan dia cakap pasai anak Pak Tam penjual ikan...

Rupa-rupanya MATHS TAMBAHAN, Additional Maths...

Lama juga baru sedar, dia short-cut pula, bunyi macam anak ore Kelantan pula...

Betoi beno kata mu. Lets take Accounts sebagai contoh. Sekadar Ting5 boleh tahan. Bila dah peringkat Professional, nah, duk garu kepala, not on the figures but on its terms that need to be translated into BM..

Silap translate, silap terjemahan, kut lain pi masuk entries, Nohai...

KAT

 

ko rasa bila tukar dalam bahsa melayu,hina sungguh kan.xpelah.tu pendapt ko.tapi kita cuba pkir anak oang miskin yang mak ayah dia xtau apa pun sains,tiba2 suh ajr dalam BI.sedih bro.tlg pkirkan bnda tu.aku student elektrik gak,lecturer aku mengajar guna BM,kami lg sng paham.klu istilah BI,guna je la BI,xjadi masalah pun.tolong lah jgn skg PPSMI ni.sedangkan kita yg blaja tinggi pun suka guna BM,ni plak budak2.budak2 xphm.graf SPM,PMR dan UPSR tu leh diubah supaya kata result memberangsangkan.ko ubah term2 tu kedalam BM supaya nampak jijik sungguh BM ni.please la bro.abang aku cikgu sains matematik sekoalh rendah,dia kata budak2 xphm pun.kesian.kita jgn gelak2 bahasa kita ni.term2 yg ko ubah tu ckup hina aku baca.sedih aku lihat artikel yg ko wat tu.

 

Bro, people like you only can help to bring Malaysian to the next level. Otherwise, only the politician and their children will continue to plundered the country natural resources. Razak-Najib, Hussien-Hisham, Mahathir-Mukriz, Anwar-Nurul, Kit Siang-Guan End, Karpal-Gobindeo and many more. We need new people like Khalid, Nizar, Hannah yeoh, Sivakumar, Zaid Ibrahim. People that see forward not backward. By the way very good article, good example.

 

Hmm, I've always thought that plug and play is translated as 'cucuk dan main'.

 

Salam.

pertamanya, mmg kelakar bila baca apa yang ko tulis mat. Mmg masuk kepala ke akal - apa akan jadi kalu suma benda tu ditukar ke BM... hancur!

Kedua, lepas tu, aku tengok komen...mcm-mcm ada komen. Hingga ada yg kata ko ni mat, hina bahasa Melayu.

Ketiga, Pengalaman aku. Aku asal pantai timur, terengganu masuk skolah rendah early 80-s sampai menengah early 90-s. kat sana BI tu ibaratnye bahasa Dewa-dewa. Jarang sgt org sembang dlm bahasa tu.

Bila aku buat Diploma/degree di Shah Alam, aku kat ITM. Hampir - bahasa pengantar Bahasa melayu. english aku mmg berterabur. Nak kutip satu-satu nak buat ayat rasa macam nak bina twin tower. Jauh sungguh bezanya dgn budak KL, Selangor. Org belah pantai timur haram nak cakap orang putih... macam itik sakit tekak je bunyinya.

Sekarang aku dah kerja, kat syarikat besar. masih lagi guna bahasa melayu dalam 100 peratus urusannya kerjanya. Sebahagiannya nak cakap orang putih pun malu-malu...macam anak dara kampung zaman 60-an bercakap depan bakal pak mentua. bunyi suara dlm tekak je.

bila aku sedar kelemahan diri aku tu... aku yang boleh baca org putih, dan paham apa org cakap dlm bahasa mat salleh, belajar cakap org putih. Daripada bunyi kakak tua, aku dah boleh cakap lancar. semuanya terpaksa dilakukan dengan inisiatif diri.

kawan-kawan aku yg lain...sampai skang masih ramai - kalu kat function org cakap org putih, cari meja paling hujung dewan. dok sama geng sendiri, sebabnya buleh cakap melayu dengan bebasnya.

aku cuba cari sebabnya. kenapa aku susah sgt nak kuasai English. Bila aku renungkan, antara faktor penting, masa aku sekolah dulu...CIKGU AJAR ENGLISH DALAM BAHASA MELAYU!!!

Inisiatif diri. Melihatkan latar belakang aku yang lemah English dan banyak ketinggalan, kehilangan peluang termasuk kerjaya yang best - (simply coz i cant communicate in English). Aku tukar sekolah anak, dari sebuah sekolah di luar Lembah Klang. Aku hantar anak aku ke Sekolah Kebangsaan Taman Tun Dr Ismail (1).

Beberapa hari pertama, balik sekolah anak aku mengadu kat bini aku...Mama, kakak tak pahamlah, cikgu kat sekolah cakap English. bini aku cakap, sabarlah. Kakak tanyalah kawan-kawan dan cikgu.

Aku kesian kat dia, tapi kami laki bini tetap biarkan dia di sekolah tu. Lama la jugak, dlm 6 bulan kemudian. anak aku dah mahir dgn english. Dan kami di rumah dan luar rumah boleh speaking org putih kat rumah dan luar rumah. Dia boleh tengok movie tanpa subtitles, boleh ajar dan sembang ngan adik-adik dia in English dan banyak lagi.

Bukan aku benci Bahasa Melayu. Tidak pernah sekali-kali. Apa lagi aku adalah pelajar Jurusan Sastera yang dapat SPM A1 - sastera dan BM. tapi aku sedar, belajar Sc n Maths in English adalah baik untuk anak MELAYU!

Jgn jadi bodoh. Konon hilang Melayu bila belajar dalam English. Nak tau Melayu hilang dekat mana, pegi ke Curve, Mutiara Damansara. Tengok anak perempuan Melayu yang pakai seluar pendek paras pangkal peha, dada tersembul dan pusat terjelir. Tengok anak lelaki Melayu yang togok arak macam minum air sirap limau. pergi la ke KLCC, Bukit Bintang, MidValley. Ada tak yg pakai baju Melayu, Baju Kurung atau kebaya. tengok la dressing,gaya, imej dia org, sebijik macam anak kevin Costner yg dok di Hulu Chicago. Diaorg ni la yang nak kena diperbetulkan dulu. kaji kat mana kelemahannya sampai budaya melayu terhakis macam gitu sekali. bukannya nak memekak pasal ajor anak kita guna BI di sekolah.

Lagipun, nama pun belajar di sekolah. Kan itu tempatnya org belajor! bengap!!!

yang benar,
Ahmad Albab yg masih Melayu walaupun slalu dok bercakap org putih.

 

You've put out some valid points. I'd just say it all depends on quality of the teachers and learning system. Good Enlish teachers=better M&S in English. Bad english teachers=worse M&S system.

Would it be harder for students to survive in University if M&S were in malay?

Imagine having to write an 8000-word report on the gastrointestinal tract in English. Marks would have to be given purely on scientific knowledge alone and not on proper use of english grammar and vocabulary, because a vast majority of students would be writing in English yang berterabur!

I studied in a boarding school in Rawang during my secondary years, and I had people coming to me with full Malay essays, pleading me to translate the entire essay into English for their EST assignments. That is how effed up the English standard is in rural areas.

It's frustrating enough to teach my friends what past-participle tense means, and how and when to use proper articles in their sentences. This has nothing at all to do with M&S.

And by the way, what a load of BS to dismiss a degree on Anthropology and Sociology just because it sounds smart but someone you respect says it's not. You know that's a cheap argument, I don't need to explain that. So Neuroscience is is for smart people compared to Medicine because it sounds cooler? Astrophysics is harder than Law because it sounds harder?
Exactly.

skylar

 

Bro,

Aku memang setuju sangat dengan ko... Mujur aku belajar Electrical Power kat Uniten... Semua dalam english... takde la pening sampai bunyi pun dah mcm komik halilintar naga membelah bumi jer...

 

nice article bro!! aku pun graduate FKE,UTM jugak....bangga aku budak utm buat artikel macam nie..

dan mmg betul..lecture kat sana struggle nak mengajar teknologi dalam BM..tapi mereka buat dengan baik sekali..

dan kebanyakkan org yang menentang PPSMI ini hipokrit(yg golongan elit dalam tu)..anak-anak diaorang..diaorang hantar pergi sekolah swasta/antarabangsa..kalau tak pun,pergi luar negara bila masuk U.Dekat sekolah swasta tu, mmg semua dalam english...kalau boleh mereka nak anak mereka aja pandai...anak-anak orang2 kampung nie, biar belajar dalam BM.. biar terkial2 masa dekat universiti nanti..

biar nanti ada 2 aliran, satu PPSMI satu lagi PPSMBM...aku akan hantar anak aku belajar kat aliran PPSMI..biar dia susah masa kecik2 xapa...

apa-apa pn..very nice article bro! aku pun nak copy la taruk dalam blog aku...boleh kan ?..hehehe

 
This comment has been removed by the author.
 

Kepada yang memberki komen tidak kira dengan nada menyokong atau menentang saya ucapkan terima kasih. Tapi saya rasa perlu saya jelaskan sedikit.

Ada yang mengatakan saya seolah menghina bahasa Melayu (Malaysia) dengan penulisan ini. Sebenarnya ketika cerpen ini ditulis Rocky belum pun menulis tentang PPSMI mahupun tunjuk perasaan di Istana Negara berlaku. Ianya sebenarnya adalah sebuah penulisan ringan dan lebih kepada jenaka namun mempunyai maksud dan ulasan tersirat di balik gelak ketawanya.

Kalau saudara/saudari baca penulisan saya di blog ini percayalah saya sebenarnya banyak menulis dalam bahasa kebangsaan dan sangat sayang dengan Bahasa Melayu. Cukup pantang mencampur adukkan penulisan saya dengan bahasa inggeris seperti mana ramai yang lakukan. Saya juga baca A. Samad Said, Usman Awang malah Ramli Awang Murshid pun baca.

Akan tetapi,
tuan-tuan dan puan-puan, kadang-kadang sikap "Pragmatism" lebih penting dari nostalgia dan emosi kenangan. Masakan Ilmuan barat sanggup belajar bahasa Arab dan Latin untuk mempelajari ilmu-ilmu, sebagaimana begitu jualah Ilmuan arab belajar bahasa Yunani untuk memahami ajaran ilmuan Greek.

Biar mati anak jangan mati adat.
Tapi kalau anak sudah mati,
siapa yang hendak meneruskan adat?

Tak Begitu.

 

Blogger rocky's pun link ko punya blog bro..huhu..

samad said mahu anak2 org melayu muliakan bahasa melayu?

korang check website anak sapa ni http://www.azsamad.com/

 

TUKAR TIUB KATA: " A SAMAD SAID TELAH 'MENGKENTUTKAN' GELARAN SASTERAWAN NEGARA YANG DIBERI KERAJAAN KEPADANYA. BAGINYA LEBIH BAIK 'MENGKENTUTKAN' GELARAN SASTERAWAN NEGARA DARIPADA MELIHAT BAHASA IBUNDANYA DIPERLEKEHKAN.

 

alo bro r@duan..sekarang baru nak kentutkan..kenapa tak semasa ppsmi ni dimulakan 7 tahun dulu..apa dia kena sembelit ke hapa..

dia tak nak kentut kan anak dia ke yg mengagungkan bahasa inggeris di website anaknya tu..

 

Bro lawak gile..aku bukan Engineering Grad. tapi aku rasa kalau dari sekolah rendah aku belajar Sains and Matematik in english result aku lebih ok. Aku belajar accounting..masa 1st year ok sebab belajar basic saja ada 2 ,3 buku dalam BM tapi bila masuk 2nd year dah terkial kial ..dah tak ada buku rujukan dalam BM so harap apa yang lecturer bagi....

kadang kadang aku tak faham dgn ahli bahasa dan orang politik ni..depa sayang bahasa ka atau depa sayang bangsa...maksud aku kalau sayang bangsa kena bagi la bangsa jadi pandai bukan sebaliknya .. Pak Samad cubala menghasilkan lebih karya bermutu dan bertaraf antarabangsa seperti novel Salina...Pak anwar tulis buku yang lebih mencabar minda dlm bahasa malaysia dan bukan kumpulan siri ucapan sbb ucapan tu orang lain yang tulis..haji hadi...apa yang dia boleh tulis..tu pun dok menjanjung Bahasa Malaysia...tulis buku dalam BM pun tak boleh tambah pula Sains dan Matematik...

yang aku paling heran depa ni tak peduli kenyataan bahawa graduan melayu tak dapat memasukki pasaran pekerjaan kerana lemah bahasa inggeris...yang tu depa tak mau tolong

Mungkin bagi sesetengah orang kenyataan dari Professor or Dr Kesusasteraan tu adalah dari bijak pandai...aku teringat joke kami masa kat Universiti dulu ..masa tu VC seorang Pro pakar bahasa lepas tu dia digantikan..kami kata dia kena buang dari Universiti sebab paper BM dia score tapi dia repeat paper intermediate accounting 3 kali tak pass juga...

Berpolitik berpolitik juga ...jangan sampai bangsa mundur..

 

A ver good joke for my lousy day!

 

i must say i am not a stern supporter for BN.. but i do really feel that certain things should be tought in english for the competitiveness of our nation.. great and funny article.. cool!

 

u were in uni at least when u found this. lucky u la. but try to go to some rural area and do a cohort study of the number of students that goes into uni for the past 5 years or maybe the next 5 years if english is still the medium for science and maths.

cakap banyak buat2 lawak pun x guna bang oi. kena berpijak di bumi nyata la. anak2 org hulu sana sapa nak tanggung masa depan diorng? nak biarkan diorng terus jadik penoreh macam mak bapak diorng? ko anak org bandar, sedap la cakap. tapi tu la orang kata, cakap banyak tak guna, kena kaji effect. kalau setakat setiap tahun peratusan yang dapat SPM elok meningkat, kena kaji jugak dari mana peningkatan tu. kalau kat kampung2 makin menurun, taik la jawabnya!

 

Salam..

Murid2 tu sebenarnya boleh faham dalam BI..

Tetapi oleh kerana guru yang tidak faham, murid jadi tidak faham sama..

Ramai guru bantah PPSMI kerana mereka malas nk belajar semula (dalam bahasa BI).. walhal duit rakyat telah diberikan kepada mereka (dalam bentuk gaji)..

Semasa di IPTA (Perguruan) atau KPLI.. guru2 telah di didik untuk jadikan aktiviti pembelajaran dalam kelas suatu yang menghiburkan. Tapi ramai guru yang malas nk buat begini.. masuk kelas, buka buku teks..baca & ajar apa yang ada dalam buku teks tanpa mengetengahkan perkembangan otak seperti membuat peta minda, buat short-note, pelbagaikan sumber dan sebagainya. Guru hanya ambil apa yang ada dalam buku teks dan tanpa penjelasan... terngaga la budak2..

Mahukah kita berundur semula?

Tepuk dada..tanya hati.

wassalam

 

blog saya kene hentam dgn anak a samad said jugak..because i said something yg agak melampau.hehehhe..its ok..i have deleted that controversial post ..malas nak panjang cerita..and i admit my keceluparan..

but as a parent..from the rural (i must say)..saya rasa kita harus sokong PPSMI ni..

saya jugak bukak taska utk kanak2..semua ibu bapa di situ menyokong ..malah memberi galakkan kepada perlaksanaan ni..

amat sedih bila saya tgk anak2 melayu..di satu website forum yg saya selalu layari..bila ada posting dlm bahasa Inggeris je..diorg tak boleh paham..bukan semua la..tp boleh dikatakan majoroti jugak..

so another ten years ahead..takkan kita mahu semua ini berlaku lagi?

 

Pendidikan Sains dan Matematik dalam bahasa inggeris ni umpama bersusah-susah dahulu, bersenang-senang kemudian.

Saya adalah generasi yang belajar sains dan matematik dalam Bahasa Malaysia. Kelemahannya adalah nyata.

Sekarang ni saya sudah meninggalkan alam persekolahan, tetapi tugas saya memerlukan saya untuk menggunakan matematik dan istilah-istilah sains. Malangnya dialam pekerjaan, semua rujukan matematik dan sains adalah dalam bahasa inggeris.

Masalahnya ialah untuk saya padankan istilah matematik dan sains dalam bahasa Malaysia yang saya belajar dahulu dengan bahasa Inggeris. Umpamanya, pengkamilan - dalam inggeris tu apa?

Ia memberikan kelemahan pada saya sebab saya perlu cari dan belajar balik semua istilah-istilah.

Satu lagi kebaikan belajar math dan sains dalam English ialah bila pelajar melanjutkan pelajaran ke luar negara. Di sana, pelajar boleh terus fokus pada pembelajaran, bukannya mencari-cari balik istilah bahasa Malaysia yang sama dengan istilah inggeris yang digunakan.

Satu lagi ialah untuk para expatriate. Anak-anak mereka boleh terus masuk international school tanpa masalah sebab sewaktu di Malaysia, mereka belajar math dan science dalam English.

 

Ok..faham kebimbangan korang...tapi perlu ke sampai bawa ke jalanan??
What moral did you give to the young ones..Yang pak aji tu...siap berkupiah dok teriak sana sini terkinja2...mana "tomakninah" (sorry kalau salah eja..bukan sekolah podok" waktu sembahyang?? Buang je la kupiah tu pak aji...Mengucap banyak2...Islam agama yang sempurna..
Cabut je la sticker hangpa tu "Islam way of life" kalau hangpa dok perangai macam beruk mak yeh...
haiyoo...La ni semua benda hangpa nak politikkan ye??

 

menarik tentang pandangan yang mengatakan anak-anak hulu makin mundur kerana pembelajaran dalam bahasa inggeris. Dan membezakan bahawa saya anak dari bandar lebih mempunyai kebaikan maka bolelah saya berjenaka sedikit.

Memang benar, saya yang dibesarkan di kuala lumpur mempunyai latar belakang Bahasa Inggeris lebih baik dan adalah lebih beruntung kerana mempunyai kelebihan sedemikian rupa. Akan tetapi salah satu benda yang saya perhatikan di UTM ialah anak-anak luar bandar (Ketika itu tiada PPSMI) mempunyai banyak masaalah dalam menulis laporang dan membaca buku teks bahasa inggeris dan dalam kejuruteraan buku teks Bahasa Melayu sangatlah terhad.

Saya banyak mendapat wang saku lebih kerana diberi upah untuk penterjemahan dan juga pembetulan penulisan mereka terutama dari anak-anak luar bandar yang tidak mempunyai peluang bertutur dan berlatih bahasa inggeris berbanding saya.

Sebab itu ramai anak Melayu dari luar bandar sukar mendapatkan pekerjaan di syarikat-syarikat besar luar negara walaupun mempunyai kelulusan baik kerana gagal dalam sesi temubual kerja.

 

idea yang baik. tentang ppsmi nin saya ada 25 soalan yang perlu dijawab dan pak samad said pula, saya pun tak faham kenapa jadi macam tu. pun saya ada tulis tentang dia.

www.jaranganakmelayu.blogspot.com

 

Artikel yang baik! Tergelak sakan baca entri ini. Sememangnya terma-terma kejuruteraan memang pelik bila di Bahasa Melayukan. Mujurlah saya menuntut kejuruteraan dalam Bahasa Inggeris sepenuhnya. Tidak ada hinanya bahasa Melayu. Kepada yang memberi komen tentang anak-anak luarbandar, pernahkah kalian ke luar bandar? Kategori apakah luar bandar yang kalian pergi? Kalau setakat anda ke kampung-kampung di semenanjung Malaysia belum cukup hulu atau luar bandarnya. Hakikatnya kalian hanya bercakap kosong. Cuba kalian ke pedalaman Sarawak atau Sabah. Pergilah ke sekolah-sekolah berstatus P3. Tiada pun masalah yang maha hebat seperti yang digembar-gemburkan. PPSMI berjalan lancar. Jangan hanya pandai mengetuk tin yang kosong!

 

Setuju betul la ngan ape yang ditulis ni, dan jangan layan la ape orang cakap ko hina BM, itu sensitif nama dia. Masalahnya, buku2 rujukan peringkat U berape kerat yang ada dalam BM pun, so patut benda2 camni ajar dalam English awal2.

 

Hmm pendapat aku .. sebagai seorang cikgu .. cikgu yang boleh speaking dalam english x kan ada masalah nak teruskan PPSMI.. but what about the teachers yang dah bertahun tahun mengajar in b.m ? mangsanya budak2 jugak .. n eventhough i speak english fluently , I still think PPSMI should not be introduced .. kalau ya pun, we should have trained really really fluent speaking teachers first before it's implemented .. aku x pasti la if kementerian dah buat atau belum menda ni.. tapi aku tgk dari apa yang diorang laksanakan, it has started .. for example .. budak2 lepasan SPM yang masuk maktab amik twinning dgn new zealand bukan calang2 budak .. and diorg really excel in SPM .. masalahnya sekarng ... sebab PPSMI is implemented awal sangat .. before the teachers and students are ready .. expecially the students in rural areas .. suka atau x .. yang support PPSMI in english are yang memang have no problem in english .. tapi berapa kerat je yang boleh mengajar fluently in english ?? kiralah dengan jari ..ini pengakuan ikhlas dari seorang guru .. maybe Kementerian implement this earlier sebab takut sampai bila pun Malaysians , especially malays x kan ready ..

 

salam,
org yg tak sokong pi tunjuk perasaan. nak bagi tau bahawa rakyat malaysia membantah ppsmi. nak tunjuk hebat, keluarkan idea buat buku pasai kami tak sokong.idea org lain tak mau guna ke? org yg sokong diam je. cikgu yg mengajar bukan guna 100% english kat kampung dan kepada murid yg lemah. campur juga macam ajar bi guna bm. jangan asyik suruh org ikut pendpt gapena aje. ada byk pendapat lagi. ni mesti gapena kalah cakap dalam rundingan meja bulat. jadi nak paksa semua dalam bm.

 

aku rasa korang semua patut baca blog ni...

http://gapodio.blogspot.com/

 

Kita bercakap tentang masa depan anak-anak kita, dan masa depan itu bukanlah setahun dua atau sepuluh tahun namun generasi akan datang. Mungkin 100 tahun akan datang.
Kalau kita ini BANGSA yang BERJIWA BESAR kita sudah mulakan dari sekarang mempromosikan istilah 'pemuat', 'galangan''mikro pemproses' dan lain-lain.
Ada antara kita yang kutuk cina, namun tatkala kita membeli vcd 'fast and furious' cetak rompak berserabut sarikatanya dengan tulisan cina yang pelik-pelik dan menggangu itu. Adakah kita ketawakan tulisan cina itu?
Di bandar-bandar besar pula kita akan jumpa pekan cina dan adakah kita ketawakan pekan cina yang penuh dengan tulisan cina itu? Cina hormat dan jaga bahasa mereka manakala Melayu 'tak yakin' keupayaan bahasa sendiri. Itu hakikat.
Kita memang berjiwa halus, mulus dan 'kecik' - malu mempromosi bahasa kita kepada DUNIA sebaliknya mentetawakan bahasa sendiri.
Pada pandangan umum sebahagian dari kita yang Melayu ini, dunia terlalu luas dan hanya layak untuk berbahasa Inggeris(English)sahaja. Itu yang ada dalam nurani dan akal kita. Jelas terbukti di sini.
Masa depan bukan 10 tahun akan datang semata-mata. Masa depan adalah generasi akan datang datang, dan apakah kita bangga pada masa itu (jika umur panjang) apabila melihat BAHASA MELAYU hanya menjadi sisipan dalam akhbar English? Lihat sahajalah tulisan jawi -kelihatan antik dan usang pada generasi muda Melayu hari ini.
Memang ada orang Melayu yang belajar di US atau UK tak hilang jatidirinya -tahniah! Itu disebabkan mereka masih ada kampung halaman di Malaysia, bahasa melayu masih wujud dalam tv dan media.
Bila sains(ilmu) sudah tidak gunakan bahasa Melayu apakah kita yakin yang tv dan media masih mahu gunakan bahasa Melayu. INILAH HAKIKAT YANG GAGAL DIMENGERTI OLEH SEBAHAGIAN BESAR ANAK MUDA MELAYU
DAN SEBILANGAN KECIL PEMIMPIN/AHLI POLITIK MELAYU DI MALAYSIA HARI INI.
Ilmu(sains) dahulunya bermula dan berkembang dalam bahasa Greek- Yunani namun orang Arab dan English ambil alih dan perkembangkan dalam bahasa mereka. English lebih dedikasi manakala Arab lupa diri dan biarkan bangsa terjajah, maka English lah yang menguasai sepenuhnya ilmu dan menguasai seluruh manusia secara global.
Bangsa Melayu hari ini kalau berjiwa besar dan mewariskan kekuatan jiwa itu kepada genarasi mendatang maka mereka pasti akan menguasai dunia. Warisan yang terbaik bukanlah darah keturunan atau cara maka,pakai dan budaya tetapi ILMU. Manakala ilmu akan terpelihara dengan baik jika BAHASA kepada bangsa itu yang jadi medium utamanya. ILMu(sains) akan jadi milik BAHASA yang punyai ilmu tersebut dan jika MELAYU menguasai ILMU dan memperkembangkan ilmu itu maka MELAYU (UMNO) akan berkuasa dalam ertikata yang sebenarnya.
Dalam konteks masa depan yang singkat ENglish memang sangat penting dan PERLU belajar ENGLISH hingga menguasainya. Dalam konteks menyelamatkan Melayu jelas sekali ENGLISH tidak akan selamatkan MELAYU. Ini inti pati ilmu dan perlu dilihat dalam konteks ilmu. Telitilah apa-apa kitab sosiologi pun, pasti para sosiologis akan menegaskan bahawa bahasa ibunda sahajalah yang akan kekalkan jatidiri sesuatu bangsa itu.
Kesimpulannya amat TIDAK TEPAT ramalan Dr. Mahathir bahawa BANGSA akan maju jika NEGARA maju. Jika MALAYSIA maju dengan cara kuasai bahasa Inggeris maka BAHASA MELAYU akan berkuasa dan berdaulat. Namun beliau terlepas pandang dan salah tanggap bahawa ketika mana MALAYSIA sudaj MAJU setaraf Amerika Syarikat dan Jepun, bahasa MELAYU sudah lenyap kerana ilmu(sains) pada ketika itu sudah dikuasai oleh bahasa Inggeris. Generasi pada masa itu sudah tidak tahu bahawa mereka sebenar ada istilah bahasa Melayu berbunyi 'ramah pengguna' untuk padanan kepada 'user friendly'. Mereka bukan sekadar janggal seperti dirasai oleh bakal pencatat laman ini tetapi bagi mereka istilah itu tidak wujud pun.
Ingatlah kalau kita hari ini rasa pelik dan mahu tertawakan 'istilah pelik' bahasa Melayu bagi bidang sains dan teknologi, generasi akan datang tidak akan rasa apa-apa pun kerana mereka tidak tahu pun ada perkataan Melayu yang boleh dipadankan dengan istilah English. Malah mereka tidak tahu pun bahawa nenek moyang asal mereka menulis dan bercakap bahasa Melayu ketika belajar di England dan mempertahankannya, tanpa hilang jatidiri. Mereka juga tidak tahu bahawa moyang mereka yang belajar di England itu yang menyokong PPSMI itulah yang menjadikan mereka lupa kepada bahasa ibunda mereka.
Ini bukan sentimen tetapi ini akan jadi nyata jika sekiranya bahasa Inggeris dijadikan pengganti bahasa MELAYU semata-mata untuk capai kemajuan atas kehendak dan acuan global yang dikuasai bahasa Inggeris. SelagiJIWA kita kecil maka selagi itulah bahasa Melayu kita kecil dan dipermainkan.
Terserah sama ada anda anggap saya ini sokong Anwar Ibrahim atau Ibrahim Ali atau ap[a sahaja tetapi ingin ditegaskan bahawa saya ini lebih MELAYU dari Pemuda UMNO walau pun saya tidak berminat untuk jadi PEMUDA Umno.Saya yakin bahasa Melayu saya sahajalah yang akan jadikan saya bahasa Melayu.
Mohon refleksi berhemah jika ada.

zackps@yahoo.com.sg.

 

Aku sokong pasal mengajar Math dan Sains dalam bahasa Inggeris. Dah lama dah pun aku teringin nak tengok anak2 bangsa kat Malaysia nie diajar dalam bahasa Inggeris. Dan disebabkan kononnya berjuang untuk bahasa melayu, dah kurang ajar berarak buat kecoh. Tah budaya apa yang diamalkan tah. Yang tu budaya kita sekarang ke? Sikit, sikit.... buat "piket". Menambahbencikan aku ajer pada parti2 politik berhaluan sempit macam nie.
Kalau hebat sangatlah, cubalah korang yang tak setuju dengan pengajaran bahasa Inggeris nie jawab soalan2 sains dan math dalam game ps 2, 'are u smarter then 5th grader". Kalau korang boleh jawab kira hebatlah. Kalau tak boleh tu, fikirkan sekali lagi kenapa perlunya belajar bahasa inggeris. Malaslah nak taip banyak2. Bukan korang yang tak setuju tu faham pun.

 

I was amused by yr. post namun point ada.Yg penting adalah grade anak2 about translation we can wait until we r ready, ready mean no words such as kotenaga comes with traslations..of putting aside word like kotepilot, kotepemandu,kote hidup n many more funny words.

Not easy 2 move 2 developed nation ,undertaking should must be given proper consideration.Do not fore sake things...can be a laughing stock.

It sound funny but message is there....thats what matters..hm.hm.hm

 

Manusia memang hipokrit khasnya orang-orang yang mempunyai kedudukan sikit contoh orang-orang UMNO/BN. Ada antara mereka daripada nationalis bahasa dan ada yang sasterawan. Mereka ini apalah faham, dunia hari ini sudah jadi 'tanpa sempadan'. Semakin hari semakin sempit pemikiran walaupun anak-anak mereka belajar diuniversiti luar negara dan bertutur bahasa inggeris dan ada antara mereka dah bawa pulang 'maam'atau madamme orang putih.
Saya merayu pada kerajaan supaya tidak menghiraukan temasya orang-orang sasterawan dan nasionalis bahasa termasuk orang-orang politik yang telah keluar beramai-ramai baru-baru ini menentang bahasa inggeris. Biarkan mereka, saya menanggap sebagai "Red Indian without Indians" behind them. Hambo tidak sokong penghapusan bahasa Inggeris.

 

tak payah nak mintak maaf lah atas ulasan negatif tu... everyone ada dia own opinion. lantak le.... kalau sedor melayu tu sedor la...

kepentingan sendiri bukan kepentingan bangsa pun dia orang ni.

anyway ver good good write up aku gelak byk kali dah nak kencin sat.....

 

nu_Ox3r said...
Anonymous said...

Ada satu perkara yang saya nampak sebagai tidak kena di sini. Ianya berhubung dengan mereka yang memberikan ulasan dalam blog ini.

Mengapa mereka yang menyokong PPSMI, dan menyatakan ulasan sokongan mereka dalam Bahasa Melayu, menulis ulasan yang jauh lebih baik berbanding dengan mereka yang menentang PPSMI.

Bukankah sepatutnya mereka yang membantah PPSMI terdiri dari pencinta Bahasa Melayu? Bukankah mereka yang terdiri dari pencinta Bahasa Melayu sepatutnya menggunakan Bahasa Melayu dengan betul, walau dalam apa keadaan sekali pun?

Saya berpandangan bahawa ulasan-ulasan yang tercatat di sini sudah cukup menggambarkan siapa sebenarnya pencinta Bahasa Melayu dan pencinta Bangsa Melayu.

Gambaran ini bukan dari isi kandungan ulasan yang tertera tetapi penyampaian ulasan itu sendiri.

 

Apa guna sibuk-sibuk nak sokong Bah Melayu tapi perangai, pakaian tak macam melayu, lebih baik cakap org putih terus tapi iman dan adab mengikut al quran dan sunah..

 

Sinatra;

Your comments are valid. Also, please remember are Anglicsed. Example F=ma or E=Mc2. It is almost a universal formula. Tak kan nak tranlate.


MRSM Kalae Chepo 66/73
ex-leturer UTM 1983-1988 (FKJ)

 

Saya 'kagum' dengan usaha penulis artikel menyenaraikan istilah-istilah teknologi dalam bahasa melayu untuk ditertawakan oleh umum. Sedih juga kerana usaha-usaha ahli-ahli akademik yang berkenaan diperlekeh. Hingga ada yang "can't stop laughing" hasil sumbangan penulis. Adakah penulisan-penulisan akademik dalam bidang kejuruteraaan yang digarap dalam BM patut dianggap lawak? Malah, saya kira ada juga ahli antropologi yang terguris hati dengan mukaddimah artikel ini. Hebat mana pun tahap pendidikan kita, tidak layak untuk kita memperkecilkan bidang kemahiran orang lain. Istilah-istilah yang ditertawakan tersebut adalah istilah untuk subjek2 di universiti. Mungkin kurang relevan untuk dijadikan hujah menyokong PPSMI yang dianjurkan di peringkat sekolah kerana seingat saya tidak ada istilah sains dalam BM yang dirasakan jelik semasa saya di sekolah dulu. Saya tidak nafikan kepentingan bahasa inggeris dan keperluan untuk meningkatkan penguasaan pelajar dalam bahasa tersebut. Tapi pada pendapat saya, adalah janggal pada masa kita akui penguasaan BI lemah, anak-anak disuruh belajar dua subjek penting dalam BI. Sama ada setuju atau tidak, masing2 ada pendapat dan pendirian tersendiri yg perlu dihormati, tapi pada saya untuk mengetengahkan istilah2 bahasa kebangsaan sebagai bahan ketawa adalah perlakuan mereka yang berjiwa kecil.

 

Salam...

Buat mereka yang tidak bersetuju dengan artikel di atas dan juga yg menuntut dimansuhkan PPSMI...

Kelak nanti apabila bangsa kita sudah maju dan menguasai pelbagai bidang dan cabang ilmu, insyaAllah dengan sendirinya bahasa kita juga akan terdaulat. Pada waktu itu bangsa-bangsa luar pun akan belajar bahasa kita untuk menuntut ilmu dalam bahagian-bahagian yang kita kuasai.

Suatu masa dahulu bangsa Arab mendahului dalam bidang sains dan teknologi, dengan tokoh-tokoh ilmuwan Islam agung yang mana umat Islam hari ini hanya mampu mengenang tanpa mewarisi. Pada waktu itu Eropah masih dalam zaman gelap. Penuntut-penuntut Eropah zaman itu mempelajari bahasa Arab supaya senang mereka mempelajari ilmu-ilmu sains dan matematik dalam bahasa Arab. Tiadalah pula orang-orang Eropah kecoh mendebatkan apa akan jadi dengan bahasa Inggeris atau Perancis atau Jerman mahupun Sepanyol, hanya kerana terpaksa belajar sains dan matematik dalam bahasa Arab. Lihat hari ini, pupuskah bahasa mereka? Tidak! Bahkan menjadi lingua franca utama dunia. Ini kerana bangsa Eropah telah muncul sebagai peneraju dalam pelbagai cabang ilmu pengetahuan. Terbalik pula jadinya dengan bahasa Arab yang makin terhad penggunaannya kepada negara-negara Arab dan umat Islam sahaja. Ini berlaku semenjak bangsa Arab dilanda anasir-anasir kejumudan dan puritanisme yang menghakis kegemilangan budaya ilmu mereka.

Jepun juga sama sejarahnya. Bangsa Jepun menuntut dalam bahasa Inggeris ketika zaman pemodenan Meiji dalam pertengahan abad ke-19. Lihat saja betapa bangsa Jepun bergantung penuh terhadap bahasa Inggeris selama lebih 100 tahun sehingga mereka sendiri muncul sebagai peneraju ilmu yang menyaingi Barat sekaligus mampu memartabatkan bahasa ibunda mereka sebagai lingua franca. Itu pun, Jepun tetap tidak pernah sesekali mengabaikan kepentingan bahasa Inggeris untuk mereka terus bersaing di peringkat antarabangsa. Bayangkanlah jika pada abad ke-19 dahulu orang Jepun menentang pembelajaran dalam bahasa Inggeris seumpama orang Malaysia hari ini membuta tuli menentang PPSMI...? Mana mungkin dunia akan mengenal Jepun seperti yang dikenali sekarang?

 

I was a lecturer in one of the public universities. Trust me, there is good in teaching english and math in English. The best way to learn a language is through exposure. The more exposure you have the better you will be.

The students I have before in the public university are all very bright kids. Very bright indeed! The only problem was communication skills and grasp of the language.

Why is learning English important? Availability, variety and depth of knowledge. Unfortunately for us, 3/4 of the world (if not MORE) speaks and writes in English. There's wealth of reading in every subject in that language.

Even Denmark universities teaches in English. They realize that they are small country with limited resources. To ensure survival of their country they learn english.

Seriously, how much journals, textbooks and articles can we as a nation translate?

We are limiting our younger generation in their quest to attain knowledge and to improve themselves.

Yes. It is difficult. Teachers struggle, students struggle, but isn't something good worth the struggle?

The rural kids gets no exposure at home, at least they get ample at school. We are suppose to be better than our parents. I always want my children to be better than me. If I can't do something I want them to be able to do it.

All these individuals who say that we are defaming our language by speaking another is just .. selfish, individualistic and I do not know what to call them.

I hope the government does not change the system. I hope that for the future generations especially the rural area kids. Urban kids are fine without learning math and science in English. Heck! they're parents are probably speaking in English and giving them all the exposure they could possibly need.

Its the rural area kids we should think about. This benefits them more than the urban kids! Trust me!

 

saya punbelajar kat UTM dulu dalam dip electronic engineering, tahun 93/94/95.

betul, memang ada istilah -istilah tu semua. perintang, pemuat galangan.

sampukan, pemproses, selak. dan lain-lain.

rasanya yang paling penting ialah kita mesti memahami apa yang dipelajari itu.

bukan bahasa yang menjadi persoalan.

orang jepun tah apa pulak agaknya dia panggil istilah-istilah tu. tak pandai BI pun. tapi product dia first class.

atau kalau nak senang, mungkin istilah tidak perlu ditukarkan ke bahasa.

peneranganya sudah tentu boleh. macam interrupt. yang penting kita kena faham interrupt function tu, berlaku apabila satu condition, pin masukan (input pin) di trigger. hehehe aku dah macam rojak ni. maka secara automatic nya pemproses akan berhenti seketika (dan menyimpan) register add yg dia tengah buat tu, kat satu assign tempat (RAM), dan terus melaksanakan perkara yang lebih penting yang terhasil dari interrupt pin prosessor tersebut.

atau dengan bahasa mudah(example), you tengah baca blog, tiba -tiba sakit perut. lalu terus saja pergi berak, atau sebelum tu tekan Flag dengn L dulu, atau hibernate ke hapa..

then bila dah siap, bukak balik komputer sambung. hehehehe.

-otai electronic-

 

Ramai jugak bekas UTM rupanya..

Rockers!!

 

eerr. sambung sikit, lepas interupt sub module tu dah habis, register kena get back address yang sebelum interupt tu berlaku dan menyambung semula apa yang dia tengah buat.

depend lah macamana processor tu punya management.

sekarang ni dah banyak miccroprocessor / controller yang power-power.

compiler dia pun satu hal jugak, kena ikut pulak law dia. kalau pakai c aku rasa susah nak terangkan macam aku cakap tadi.

sebab aku write dalam assembly language,.. heheheh

-otai electronic-

 

Minta tolong kepada semua pengunjung mengisi survey mengenai PPSMI di link dibawah :-

http://www.esurveyspro.com/Survey.aspx?id=5009302b-ed21-4828-ae31-a84a90ea20f6

Tolong sebarkan juga link diatas ke seberapa banyak yang boleh agar lebih banyak responden dapat dikumpulkan.

Terima Kasih

 

Terjemahan Otai Elektronik dalam BM

eerr. sambung sikit, lepas Sampukan terhadap modul bawahan tu dah habis, daftar perlu mendapatkan semula alamat yang sebelum sampukan itu berlaku dan menyambung semula apa yang dia tengah buat.

bergantung lah macamana chip pemproses tu punya pengurusan.

sekarang ni dah banyak mikropemproses / pengawal yang hebat-hebat.

Pengumpul dia pun satu hal jugak, kena ikut pulak turutan dia. kalau pakai c aku rasa susah nak terangkan macam aku cakap tadi.

sebab aku tulis dalam bahasa himpunan,.. heheheh

-otai electronic-

*Hebat tak bahasa UTM aku... Kuang kuang kuang!

 

Man, you made my day/night tonight. Had tons of laughs, after a long time! Thanks, mate. Too bad they never taught us in Malay in UM,

 

Yes, also during my days at USM, Although the university policy clearly states that the class, assignments and examinations shall be in Malay, our classes, assignments and examinations have been entirely conducted in English... except for BM and TITAS.

 

Aku rasa orang melayu ni terlalu satu bangsa yang terlalu manja. Kalau boleh, tak nak rasa kesusahan, dan kepayahan dalam hidup. cuba tengok sekeliling, semua nak subisidi, suruh kerajaan tolong laa, apa laa.. Kalau tak susah, macam mana kita nak maju, nak senang. Sejak zaman Kesultanan Melayu Melaka lagi, kita orang melayu ambik jalan mudah. Akhirnya, negara tergadai. Sekarang ni, kita sebagai satu generasi yang dalam proses membangunkan negara, perlu kerborban untuk sesuatu yang lebih baik. Bukankah dengan menguasai pelbagai bahasa, dan ilmu itu akan menolong kita membangunkan negara kita? Jangan sesekali menyangka yang anak orang melayu yang tinggal dihulu itu bodoh kerana tidak dapat faham pengajaran dalam bahasa inggeris. Tengok generasi datuk, nenek, mak dan ayah kita, meraka bersusah payah menghantar kita ke sekolah walaupun tahu tidak dapat menolong atau mengajar kita kerana buta huruf. Fikirkanlah,, orang melayu tidak bodoh. Jika diberi peluang, mereka boleh berjaya seperti yang ditunjukkan oleh ramai daripada mereka hari ini.

 

Yea betul. Aku dulu masa sekolah, buat Add Maths .. sekali habuk tak pernah pass, memanjang dapat F9. Tah macamana lah, when it counts, bila SPM dapat C6.

Masuk je matric, aku sau kiu maths subject, semua aku belasah A. Entah, bila belajar in English, senang je aku rasa. Agaknya campour ngan lecturer comey sama kot.

 

Salam..
saya tergerak hati untuk sama-sama memberi pendapat..
1) sebagai seorang pelajar yang mendapat pendidikan BA menggunakan medium English sepenuhnya..saya merasakan peri pentingnya Bahasa Inggeris dewasa ini, namun menyokong PPSMI bukan lah satu cara yang wajar dengan hujah bahawa ilmu S&M ini bukan semestinya melalui bahasa Inggeris. Jepun yang menjadi pencetus teknologi hebat pun mengagungkan bahasa mereka sendiri sebagai 'bahasa ilmu'.

2) Sebagai seorng Guru pula, saya memahami perit dan payahnya seseorng guru bertungkus lumus memastikan Pengajaran dan Pembelajaran mencapai objektifnya..
Tanyalah secara jujur guru2, adakah hasil selama 6 tahun ini dengan 6 tahun sebelum PPSMI.. manakah yang lebih baik bagi mereka.. Mesti mereka akan memilih BM ...majoritinya.

3) sebagai seorang warga negara, semestinya saya mahukan Bahasa Melayu Berkembang dan digunakan secara meluas dan Menjadi Bahasa Ilmu.. Sains dan Matematik dalam Inggeris hanya menyumbang sedikit sahaja kepada keupayaan penguasaan bahasa di kalangan pelajar. apa yang perlu diperkuatkan oleh kementerian adalah Pengajaran Bahasa Inggeris itu sendiri..
English for spesific Purpose boleh diterapkan sebagai subjek wajib kursus di mana-mana pusatpengajian tinggi atau diperingkat SPM..

Biarkan Sains dan Matematik dalam bahasa Melayu.. Kerana inilah yang boleh menjadi lambang kepada istilah 'BAHASA ILMU'..

 

Salam..

@ sekadar2sen

1) sila kaji dan fikirkan adakah Malaysia sekarang berada dalam kerangka zaman dan persekitaran yang betul-betul sama seperti Jepun di awal kebangkitannya. Jawabnya tidak. Selanjutnya...
http://chewal.blogspot.com/2009/03/ppsmi-faq-frequently-asked-question.html

2) Cubalah letak jawatan sebagai guru dan carilah profesion lain yang tidak ada "penat-jerih". Itu pun kalau ada. Jika anda yg bermasalah, jangan memandai-mandai menjaja seluruh rakan sekerja anda. Pihak kementrian punya maklumat maklumbalas yang tepat daripada kalangan guru PPSMI dan para pelajar. Sila baca...
http://tunfaisal.blogspot.com/

3) Apabila kelak bangsa sudah maju dan menjadi peneraju dalam pelbagai cabang ilmu, bahasa dengan sendirinya akan terdaulat. Berbondong-bondong bangsa luar akan belajar bahasa kita utk mendalami ilmu dalam bidang yg kita kuasai. Soalnya adakah sekarang bangsa Melayu kita di tahap itu... BELUM LAGI. Masih jauh.

 

Saya berfikir takda kesudahan nya berbahas tetapi tiada jalan penyelesaian.

Saya ingin mencadangkan sesuatu. Tetapi, sebelum itu, saya ingin melorot kebelakang melihat latarbelakang pendidikan org2 yg memberi komen mengenai penggunaan bahasa inggeris itu sendiri. Bukan tidak setuju atau menentang, tetapi untuk pemahaman saja dan penyelesaian.

Saudara empunya blog sewaktu belajar dahulu adakah dizaman kerajaan mewajibkan sains dan matematik dalam bahasa inggeris?

Begitu juga saudara2 yg memberi komen yg lain. Adakah saudara berada dizaman itu.

Soalan ini penting, kerana setakat yg saya lihat, saudara empunya blog mampu menggunakan bahasa inggeris agak baik walaupun kerajaan dwaktu itu tidak menyarankan pembelajaran sains dan matematik dalam b.inggeris.

Saya kira masalah negara kita adalah kerana hanya sebilangan melayu yg boleh menguasai dengan baik dan sebahagian besar lagi didapati kurang memuaskan bhs. inggerisnya untuk bersaing dialam pekerjaan tetapi bukan dari sudut performance kerja, tetapi masalah komunikasi yg kadang2 membuatkan melayu itu terkebelakang walaupun punya idea yg banyak.. Membuatkan isu ini semakin dibahaskan.

Saya kira kurang penguasaan bahasa adalah kerana bahsa itu kurang dipratikkan dirumah. Di suatu sudut yg lain, tidak disangkal ada yg tinggal diluar bandar, pencapaian inggeris nya agak memuaskan juga.

Jadi ia adalah subjektif. Pengamatan saya, kemahiran berbahasa dan penguasaan seseorang mengenai bahasa, adalah sama darjahnya dengan keupayaan seorang yg lain dalam bidang perubatan, kimia, matematik dan lain2nya. Ia adalah keupayaan kemahiran yg berbeza antara individu dan individu.

Jika saya teliti lebih mendalam, ia mungkin ada kait mengait dengan penuturan bahasa yg mudah dalam bahasa malaysia, manakala bahasa inggeris perlu nahu dan perkataan berubah mengikut gender dan selainnya. Kalau anda belajar bahasa Arab tentu lebih susah lagi. (Bagi sayalah, kerana saya pernah mengambil bahasa arab sebagai bahasa asing yg saya pelajari)

Jika anda pernah belajar sejarah atau mengambil tahu tentangnya, tentu anda pernah jumpa pernyataan tentang penemuan tertentu oleh bangsa arab dalam bidang matematik dan astronomi dan algebra. Org2 ini adalah Arab. (sy ambil sebagai contoh)

Sekarang mari kita bincangkan tentang perpindahan ilmu. Bangsa2 Eropah dan Amerika, melalui penjajahan telah mengambil manuskrip2 penting dan segala macam ilmu untuk dibawa dan dikaji didunia mereka. Mereka malah menambah dan memperbaiki ilmu itu sehingga ke zaman ini. Kini Jepun juga menjadi salah satu penyambung teknologi yg sedia ada.

Persoalan nya bagaimana mereka lakukan? Mereka (Eropah) majoriti tidak boleh berbahsa arab atau megetahui tentang bahasa negera2 jajahan mereka? Bagaimana mereka lakukan?

Kalau anda pergi melayari internet atau perpustakaan,anda akan terjumpa empunya blog atau buku2 di library mengkisahkan sebahagian catatan (dicedok dari buku dan diattachkan utk tatapan) mengenai culture dan sebagainya dengan terperinci. Para penjajah punya wakil2 diletakkan dinegeri jajahan yg boleh berbahasa Melayu. Anda dapat membaca komen2 wakil ini tentang betapa mudahnya mempelajari bahasa melayu itu sendiri.

Sebagai rumusan :-

Pertama, kemahiran (skill) penguasaan bahasa amatlah berbeza utk setiap individu.

Kedua, Ilmu perlukan bahasa untuk mempelajari dan sanggup utk berevolusi sejajar dengan kehendak ilmu.

Ketiga, Sekatan? Langsung tiada. Melalui sejarah perpindahan ilmu dilakukan.

Keempat, Perlu ada sarjana bahasa yg dalam masa yg sama juga pakar dalam bidang2 tertentu yg akan membuat transformasi ilmu ke bahasa ibundanya agar dapat dikembangkan kepada org lain.

Kelima, Bolehkah bahasa berevolusi? Boleh, sebagai contoh, dalam bidang perubatan dan sains, setengah2 bahasa latin digunakan. Kerana ia berleluasa didalam pelajaran sekolah, sehinggakan mereka tidak mengetahui itu berasal bukan dalam bahasa inggeris mereka.

Kita perlu bertanya, susahkah untuk dilakukan? Susah, kalau yang pakar IT hanya mahir bidang tersebut tetapi tidak bidang yg lain seperti bahasa melayu. Untuk perbandingan, melalui sejarah, kita boleh tahu bahawa dizaman dahulu seorang itu mahir dalam beberapa bidang. Di Eropah, selain antropologi dan sosial, mereka menguasai lebih dari satu bahasa. Juga perubatan, sains dan matematik.

Jika anda suruh empunya blog ini atau mana2 yg dibidang IT cuba memindahkan ilmu ke bahasa melayu, adakah anda boleh lakukan? Anda tak boleh lakukan, kerana anda bukan pakar bahasa. Bidang anda hanya, belajar dan mahir utk pekerjaan saja. Bukan untuk mengembangkan ilmu kepada org lain kerana anda hanya pandai cakap dan komen saja.

Malah anda komen dengan mengatakan translation ilmu engineering ke bahasa melayu amat teruk sekali. Jika anda fikir ianya teruk, adakah anda fikir untuk memperbaiki nya? Tiada. Bagaimana sumbangan anda kepada improvisasi ilmu itu dalam bahasa melayu? Ada anda fikirkan?

 

bukan semua subjek diajar dalam bahasa english...mate dgn sains je..
subjek lain still guna bahasa melayu apa?? okeh la tu...
lagipun...cuba korang fikir sket...mate n sains diajar guna english dr sekolah rendah..ini sumer akan dapat membantu anak2 kita bila derang masuk UNI. ingat senang ke nk cr buku rujukan engneering dlm bhs melayu..kalau ada pun..ntah terbitan tahun bila, pulak itu isinya tak up to date pun, pulak tu tak paham pun maksudnya..

bukannya bermaksud, mate dan sains diajar dalam bahasa english, itu bermaksud bahasa ibunda kita dh lupus...

 

hua hua hua.....
Susah ye kalau di tukar ke bahasa melayu.Gitu jadik nye.
Tapi tu semua rasanya boleh diubah ikut cutarasa kita le.Janji bila sebut perkataan tu org tahu apa bendanya.
Kita dulu pun kalau x belajo langsung x tahu mende.Apapun kena ada buat pelajaran dan pengajaran.Lelama boleh le.

Huhuhuh....aku x reti english beb

 

salam....
wa..wa...lawaknya..aku gelak 6 7 8 kali baca ko punya entry...
ko patut masuk raja lwak la...
lwaknya....

 

haha..sgguh lucu lg melucukan..aku skg ppsmi nih..bnda ni amik masa yg lama utk kita dpt tgk hasilnya...6 tahun blum mncukupi..singapura amik masa 10 thn utk dpt hasilnya..kita melayu ni slalu sgt cpt brputus asa..kita blum cuba 100%. aku x stuju kalau ppsmi ni dihentikan..ia cuma perlu diperbaiki supaya lbih mantop!

 

Assalamualaikum..

Pertama sekali, aku amat berbangga dengan kau. Aku dapat rasakan apa yang kau cuba sampaikan kepada penentang-penentang PPSMI. Bagi aku, mereka tak faham. Mereka hanya boleh berkata, tetapi pabila mereka menghadapinya, mereka akan akui sendiri. Aku pernah mengalami situasi seperti kau kerana dahulunya aku mengambil jurusan komputer, yang memerlukan kemahiran berbahasa Inggeris. Terma-terma seperti Cache, RAM(Random Access Memory) dan USB(Universal Serial Bus),pabila diterjemahkan di dalam bahasa melayu, boleh diibaratkan seperti bumi bergerak bertentangan arah atau lebih senang lagi, huru-hara. Puncanya adalah kerana software-software yang dicipta adalah hasil daripada orang-orang yang fasih berbahasa Inggeris. Kita sebagai anak melayu hanya mampu melihat dan mencuba sahaja. Pada pendapat aku, adalah lebih baik kita belajar dahulu daripada mereka. Kita terpaksa korbankan segala2nya termasuk bahasa kita sendiri demi kerana ilmu. Tetapi pabila kita telah betul2 mahir atau cekap atau master dalam bidang tersebut, aku percaya pada saat tersebut mungkin kita boleh mencipta produk seperti software yang lebih canggih dengan hanya menggunakan bahasa melayu. Tetapi perlulah diingatkan, untuk menembusi pasaran global, adalah lebih baik menggunakan bahasa inggeris dahulu. Pabila produk tersebut mendapat sambutan hangat, pada ketika itu tak salah untuk kita menggunakan bahasa melayu dan aku percaya saat itu bahasa melayu akan dipandang tinggi. Untuk peringkat permulaan sekarang, aku amat menyokong untuk mata pelajaran matematik dan sains diajar dalam bahasa inggeris.

 

Why is it, when we go for an interview, they never ask if can speak bahasa melayu? It is always can you speak English?

Any if you don't? You are out of the league. English and Bahasa are equally important, learning both is better than learning a language that won't get you where you want to be in career.

 

contoh2 yg bernas!!!

tolong la whoever bodoh yg membangkang ppsmi baca blog entry ni, mesti dorg rasa malu nak sorok muke dlm sluar!

 

Perkembangan ilmu sains, teknologi dan matematik di dunia adalah sangat pesat dan pantas. Jika dihadkan pada ilmu yang sedia ada dalam bahasa Melayu sahaja, kita akan jauh ketinggalan ke belakang.

Sebagai bangsa yang berjiwa besar, kita mesti menerima hakikat ini bertekad untuk memajukan bangsa dan tidak malu untuk mempelajari ilmu bangsa lain walaupun melalui bahasa mereka.

Seperti kita belajar Agama Islam, kita akan lebih mendalaminya dengan cara kita mempelajari Bahasa Arab yang kita tuturkan dalam ibadah dan juga kerana banyak sumber ilmu tentang Islam adalah dalam bahasa tersebut. Jika dengan membaca terjemahan sahaja mungkin akan memberi maksud dan maklumat yang berlainan.

 

Assalamualaikum,

I was ITM student mid 80, never feel any difficulties when looks for reference. Eventhough 99% were written in English, I still can understand the meaning.

But my real problem with English is communication. Yes communication. Have you ever feel as I fell?
If you read my comment, pls do check my grammar? Any mistake? I don't know, maybe yes

English has been thought from Std 1till Form 5 and then our communication still poor (most student). Why? English class was soo boring, open book and read. Most of the student can read and write but not communication. Why?
I leave you MOE and the reader to make a comment.

Sepatutnya selepas 7 thn kementerian boleh memberikan data dan statistik peperiksaan Math & Sci supaya kita boleh membuat analisa dan pembaikan sama ada kaedah mengajar atau tahap penerimaan PPSMI terhadap murid.

Sebab itu statistik itu penting supaya kita dapat gambaran betul tapi bukan peratusan.

Pakar psikologi pernah berkata... apa yg kita tulis itu melambangkan tahap pemikiran seseorang.

And I have been in Japan more than a month but most of the local can't speak and understand English. Why? Eventhough they are one of technology advanced?
What I found is some technical term they didn't translate in Japanese. That why they have Hirigana and Katagana.

In German, I'm not very sure but classes is teach in their language and suprising most of their engineer can speak English (with their slang).

Terdapat 3 tahap pendidikan di Malaysia.
1. Sekolah rendah
2. Sekolah menengah
3. Pendidikan tinggi

Sepatutnya sebaik shj selepas tamat sekolah rendah, murid2 boleh berkomunikasi (English: Communication) tapi tidak.

Saya ada pengalaman semasa disekolah menengah dlm tahun 80'an, ada seorang murid mempunyai dapat bertutur dalam BI dengan baik sekali rasanya kalah cikgu. Cuma sewaktu peperiksan tidak cemerlang ada kalanya ejaan pun salah. Moral disini, untuk bertutur dalam BI perlu berlatih iaitu berlatih bercakap. Selain dari belajar tatabahasa (grammar), cikgu perlu menambah masa untuk kelas atau sessi berdialog.

Jadi, kita contoh macam Jepun, mana tak boleh alih bahasa, kekalkan dlm BI spt joystick (Jepun pun panggil joystick) bukannya kayu ria.

Apa2 pun, ini adalah pandangan aku sebab aku lihat murid bila balik dari sekolah bila nak tanya ibubapa apa makna ayat ni... the most least... At initial.... moved in and moved out.... tak semua yg faham. Kalau ibubapa pun kurang faham b/mana mereka nak buat latihan.

Jadi subjek BI inggeris perlu di MANTOP kan lagi.

 

Adakah patut ada orang kata tulisan kau hina BM. Tu bukan menghina, tapi memberikan contoh yang mahu tak mahu terpaksa kita terima kebenaran.

Ada orang boleh belajar engineering dalam BM, baguslah tu. Adakah mereka pakai dalam kerjaya diorang.
Mungkin majoriti akan pakai bahasa rojak, macam dalam drama tv gak. BM+BI.

Bidang perakaunan pun cam tu. kalaulah masih nak menukar istilah akaun ke BM, memang tak ada masalah. Lagi pula, berlainan dengan sains perubahan istilah adalah perlahan. Problemnya ialah persaingan dalam bidang profesional perakaunan. Graduan ACCA dan LCCI yang belajar profesional dan dalam BI gerenti lebih diutamakan berbanding graduan IPTA. Kenapa kes tu? selain sebab ACCA dan LCCI bersatus antarabangsa, kebanyakan graduan perakaunan dari IPTA tak berkebolehan komunikasi level bisne dalam BI. Kantoi juga bangsa kita.

Bagi saya, kita kembali atau turuti jejak bangsa arab/farsi di zaman kejayaan agama Islam atau tamadun Islam. Orang di segenap pelusuk benua terpaksa belajar bahasa Arab utk fahami ilmu tulisan orang Islam. Dari sana mereka menjadi fasih bahasa Arab dan Farsi. Tapi apabila adanya pergerakan atau semangat 'perang salib' tu, maka mereka terjemahkan semua ilmu yang dapat dipelajari dari cendikiawan islam ke bahasa Roman dan perlahan-lahan menghilangkan identiti asal ilmu itu dengan cetusan ilmu baru yang ditulis dalam bahasa mereka sendiri. Dengan kejatuhan tamadun Islam yang terakhir, dan sehingga kini, semua ilmu terkini ditulis dalam bahasa yunani walaupun masih ada salinan asal bahasa arab tersimpan sehingga kini. namun perkembangan ilmu dalam sains dan teknologi tidak lagi memungkinkan penggunaan bahasa roman semata-mata, tambah lagi kajian dan penyelidikan banyak dilakukan di negara seperti Amerika Syarikat yang menggunakan BI sebagai bahasa utama. mahu tak mahu, mana-mana negara di dunia ini termasuklah negara sedia maju di Asia pun akan menggunakan istilah-istilah yang wujud dalam Bahasa Inggeris.
Sebenarnya kita boleh ikuti Jepun di zaman tahun-tahun 50an-90an, tatkala selepas kekalahan dalam perang dunia kedua, mereka beralih kepada memperkembangkan industri di Jepun. yang menariknya, dalam sejarah tercatat bagaimana saintis industri jepun mencuri teknologi dari Amerika (antaranya TV dan kereta) dan membuat kajian dan penyelidikan mereka sendiri sehingga pada suatu masa dapat mendahului kemajuan teknologi elektronik dunia berbanding USA. Sehinggakan, saintis AS sendiri terpaksa belajar dari saintis dan industrialis Jepun. Namun kini, aliran dan kajian sains adalah turut berfokus kepada bidang sains bukan teknologi semata-mata, contohnya kajian DNA dan sebagainya yang dipelopori oleh saintis-saintis AS. Sekaligus penulisan kajiselidik adalah dalam BI. Utk itu, saintis dan teknologis yang terlibat dalam sains biologi dan sebagainya terpaksa menerima pengistilahan dalam BI sepenuhnya. Kita sebagai bangsa malaysia yang ingin menjayakan wawasan 2020 dan diiktiraf sebagai bangsa maju juga, masih gagal menyumbang sebarang pencapaian teknologi dan penemuan saintifik yang memungkinkan kiblat terarah kepada malaysia, yang memeungkinkan kita pengaruhi komuniti saintis utk menggunakan bahasa melayu pula. Kita bukanlah bangsa Arab dahulu dan kita juga bukan pengeluar dan pencipta teknologi seperti jepun dulu. Kita masih pengguna ilmu, bukannya penyumbang ilmu.
Oleh itu, mengambil kira kepantasan yang harus diusahakan utk menjayakan misi negara, yang dari segi kemajuan sains dan teknologi kita jauh ketinggalan berbanding bangsa maju lain, maka idea PPSMI adalah dialu-alukan utk melahirkan generasi akan datang, baik dari kalangan orang miskin dan orang berada, yang berkeupayaan mengubahsuai kepompong sedia ada. Kita tetap melayu tetapi kita adalah komuniti dunia yang turut selari dengan bangsa maju lain dalam bidang sains dan teknologi. Bahsa tidak lagi jadi alasan keterlewatan kita gemilang, sebaliknya keupayaan dwi/tri bahasa menjadikan kita bangsa Malaysia yang berdaya maju bukan sahaja di tempat sendiri, tetapi juga seluruh dunia. Generasi itu bukan kita sekarang, generasi itu adalah generasi 10 tahun akan datang.
Kita adalah generasi yang melahirkan generasi 2020, bangsa melayu yang keturunan melayu, bercakap melayu dan BI dan menguasai bidang sains dan teknologi dengan pantas kerana ruang dan peluang telah diberi utk menggunapakai kedua-dua bahasa serentak dengan matlamat yang jelas. Kita mesti terima hakikat, kita generasi yang terkongkong oleh silibus lama, kita generasi yang terkongkong melalui pemikiran lama. Tapi generasi akan datang tak sepatutnya dibiarkan tak mempunyai peluang berjaya dengan pantas.
lagipun sudah terbukti bahsa melayu mudah dipelajari. Kenapakah kita risau anak-anak akan datang tak mampu bertutur dan berfikir dalam bahasa melayu yang sudah diperakui antara bahasa yang mudah dipelajari.
Cuma lagi kenapakah DBP tak berjaya mengemaskini istilah-istilah rasmi semua bidang. Dan kenapa tak ada penciptaan perkataan baharu, kenapa perlu perkataan pinjaman yang tak juga mencerminkan keupayaan pengamal bahasa kita.
Apalah seronoknya menyuarakan interbiu berbanding temuduga, oksidasi berbanding keoksidaan atau apa sahaja istilah yang dimelayukan.
Jika semua istilah dalam bahasa asing di pinjam maka saya tak hairan 40 peratus dari kamus bahasa melayu terbitan DBP akan tersenarai perkataan pinjaman Inggeris.

Saya sebagai bapa, menyokong PPSMI ni dan telah berusaha meyediakan anak saya ke arah itu. Malangnya guru di sekolah rendah yang sebenarnya sengaja menggagalkan usaha PPSMI di sekolah-sekolah luar bandar. Oh ya, saya tinggal di luar bandar dan sekolahkan anak saya di sekolah berdekatan kampung. Guru-guru sains dan matematik telah diberi elaun khas yang jika dicampurkan setahun melebih gaji pokok sebulan. khabarnya ia adalah insentif untuk mereka berusaha gigih membaiki penguasaan bahasa Inggeris mereka. tapi berapa kerat guru yang menggunakan elaun itu utk membeli buku kamus BI-BM? atau buku panduan bertutur bahasa inggeri dalam 30 hari? atau membeli kaset/Cd yang mengajar BI dengan berkesan? Tak ramai, sebaliknya elaun tu diguna utk downnpayment kereta baru atau beli rumah kedua atau sebagainya.

Bagi saya guru yang mengalah adalah guru yang sengaja menggagalkan PPSMI, bukannya kerana anak-anak kita tak pandai tapi kerana guru tak bersungguh-sungguh secara profesional mengajar sepenuhnya dalam BI. Sudah disahkan dalam kajian bahasa anak-anak normal dalam usia sejak 2 tahun mampu pelajar pelbagai bahasa tanpa halangan pemahaman atau masalah ketara. Jika sejak pra-sekolah lagi pengajaran BI diberikan dengan sejujurnya dan berkualiti dan guru di Sekolah Rendah turut meneruskan usaha membantu meningkatkan penggunaan bahasa melayu dan inggeri sekaligus, maka peluang anak-anak melayu menguasai kedua-dua bahasa adalah amat tinggi dan mereka tidak akan tertanam daya tolakan yang menghalang kemajuan mereka. tahukah anda bahawa bahasa arab turut mula diajar di Sekolah Rendah? Adakah anak-anak melayu akan kerugian? Tidak.

So fikir-fikirkanlah. PPSMI tidak merosakkan bangsa akan datang, tetapi memang mengecewakan genarasi sekarang. Tapi jika tak dimulakan sejak 6 tahun lepas, takkan nak tunggu 2020 dan lepas tu terbukti kita gagal menjadi negara maju kerana daya saing dan produktiviti bangsa kita terutama melayu masih lagi ditakuk dulu.

 

Server port = lubang pelayan? Kurang tepat. Translation yang sepatutnya ialah "pelabuhan pelayan" (betul tu sbb saya pernah baca satu artikel IT dalam bahasa Melayu yang translate port = pelabuhan). Hambik kau bila pulak komputer kita jadi pelabuhan?

Anyway saya sokong penggunaan PPSMI bukan kerana saya kurang Melayu tetapi kerana nak mendalami sesuatu ilmu. Saya pernah belajar di UKM dan saya pernah diminta untuk translate satu artikel oleh senior (bukan ragging tapi tolong) dari BI ke BM. Macam nak gila dibuatnya sebab saya belajar Akaun tapi nak translate artikel Sosiologi. Saya rasa lepas translate artikel tu saya lebih faham maknanya dari senior saya tu.

So, jangan politikkan isu ni. Belajar saja la. Tak rugi apa pun. Kepakaran kita menguasai BI untuk Matematik dan Sains dapat membantu kita untuk metapelajaran lain. Ini kira serampang dua mata. Bukan bebudak Sains je yang boleh memanfaatkannya tetapi bebudak Akaun, Sains Sosial dan bebudah Pengajian Islam pun boleh guna.

 

aiyaaa selalu talak manyak komen apa pasat ini kali manyak lomen??

wa talak paham apa lu olang celita tapi janji wa bole tipu lu olang melayu wa punya suka laa he he he he he he

manyak untung manyak untung kalau melayu bole kene bohong

 

Whilst I agree with you that translation from English to technical malay would require too much effort and yields jargons that does not make much sense, the implementation of PPSMI in school and in university is a separate issue altogether. Teaching Science and math related subjects at university level in Malay will not only confuse students but also limit the scope of resources that are more readily available in English.

Lecturers at your university might be more equipped with the qualifications to teach in English, however this is not the case for most of the teachers currently teaching at school. At present we do not have the resources to implement PPSMI nation wide. Not yet. Have you seen how they are currently teaching the science subjects in the rural areas? As a result of PPSMI an entire generation of young malays will suffer due their inability to learn the fundamentals of scientific and math subjects because of the shortages that I have mentioned. Don't you realise how difficult it would be for a Malay from Bagan to learn from a teacher who could barely speak English to explain the concept of Calculus, Vector spaces, or cell multiplication. Pengamiran and pembezaan might not yield a lot of results on google or wikipedia but for a kampung boy who's main access to knowledge is cikgu kelas explaining why kita kena kamir is easier to understand/appreciate than the teacher who speaks very little english to teach the concepts of integration.

Given the adequate numbers of teacher, resources i.e. books available in the local school library, and access to the internet, then majority of the malay students might be able to gain the advantages of PPSMI. Careful planning and structure in preparing/grooming our teachers to teach in English will enable our students to grasp the full benefit of PPSMI. I can assure you as we stand this is not the case, FACT we are short on qualified numbers and will require more detail planning on how PPSMI can be implemented with success.

I completely agree on the benefits of teaching Math and Science in English however implementation at a national level is a more daunting task than most of us are aware of. Though I have to strictly highlight by no means it is impossible given enough dedication by our leaders. Flip flop policies are dangerous and as I have mentioned might affect the entire generation.

Dato Seri Anwar might have graduated with Malay studies however you should not pass your judgement on a men of such knowledge and experience base on his first degree. After all this is a man who is respected at an international stage (part of the world leaders who brokered the Egypt-Israel ceasefire on the state of Palestine, advisor to the prime minister of Turkey and many more renown international accomplishment), not to mention invited to be a visiting professor at one of the most prestigious university in the world. This man is no fool and his intellectual strategic mind is appreciated and respected by the leaders around the world, most top ranking university lecturers and students around the world (I shit you not). The only one person who commands similar or more respect for his brain capacity at international level is Tun Mahathir. Try reading more news from around the world to get a better perspective, Al jazeera, BBC is a good starting point. Your slurring remarks of a world leader would not be as easy to write then.

I am not a member of PKR or UMNO hence i scrutinise the pro and cons of both sides. I suppose PKR members who opposed PPSMI are on the basis of the inadequacy in teaching and resources that is available which they deemed might affect the malay majority in "school".

I appreciate your strong affiliation to BN and respect that. However if you are not so one sided you might be able to accept and critically assess the argument presented by both pro and anti PPSMI. I urge you to show some respect to the PR leaders in order for you to construct a positive argument in analysing their points with an open mind.

Nevertheless I enjoyed reading your writing to appreciate the difficulties of Malaysian students in learning Math Science related subjects in Malay. Salam - Kal

 

PPSMI perlu dimansuhkan kerana ianya bermula di sekolah rendah sahaja dan berakhir di sekolah menengah. Di universiti mereka akan menjadi vulnerable dan fragile balik kerana kurang berbahasa inggeris di universiti.

http://semestiizwan.blogspot.com/

 

Hello Sinatra_Z.

i proud of you. your are a university student. you learned engineering... but can you tell me about one thing... semangat nasionalis? apa yang kamu tau tentang semangat ini? bila kamu dah tau, baru kamu dpt buka mata. mungkin kamu masih tertidor. english is english. bahasa malaysia adalah bahasa malaysia. kalau bahasa malaysia pun kita tak mampu kuasai... tak guna kita kuasai bahasa orang lain. buat malu saja. cuba tgk berapa ramai orang yg mampu bertutur dlm bahasa malaysia yg bagus. cuba fikirkan. adakah seseorang itu manjadi hebat di sebabkan berjaya menguasai bahasa inggeris dengan baik? fikirkan sekali lagi yer... tq

 

Dear All,

I do agree that a lot of information can be derived from English. But for kid from Standard 1 to 6, i believed the foundation must be laid before bombard them with more sophisticated information, and what better way then to prepare and teach them in their own mother tongue? After Standard 6, they should be ready to equip themselves with more in depth information. By then teaching the subject in English should be the way. We all acknowledged that to certain extend our education system is not perfect, if so why burden the kid further?

 

Saudara Anon 11:19

Kalau benarlah kayu pengukur semangat nasionalis (Kenegaraan) adalah pengunaan bahasa kebangsaan maka saudara bukanlah contoh yang baik untuk seseorang nasionalis.

Ini pendapat saya mengenai isu nasionalis ini.

Fasih bertutur dalam bahasa kebangsaan bukanlah satu-satunya kayu pengukur kecintaan seseorang itu terhadap negara. Seseorang nasionalis, selain dari fasih berbahasa kebangsaan juga sangat menyayangi warga negara dan tanah air beliau. Maka seseorang nasionalis itu mahu anak watanya maju, bijak, berilmu, hidup selesa dan berpandangan jauh.

Soalnya sekarang untuk mencapai matlamat berikut kita perlulah menuntut ilmu dari orang lain. Sebagaimana orang arab belajar bahasa yunani dan orang eropah berbahasa arab kerana mahukan ilmu, kemudian menggunakan ilmu itu untuk memajukan bangsanya (rennaisance) maka sebagaimana itulah mengapa saya menyokong PPSMI.

Saya juga seorang nasionalis.
Janganlah kita sekadar nasionalis dari segi semangat dan sorakan semata-mata. Jadilah seorang nasionalis yang boleh berfikir, mempunyai pandangan dan juga pragmatik pada masa yang sama. Kalau sekadar jaguh mengamuk dan menjerit di tepi jalan berdemonstrasi takut-takut nanti menang sorak kampung tergadai...

 

i admit..architecture is easy with english language.

 

to those who oppose ppsmi..

anda semua berckp mengenai nasib bahasa (secara umumnya - melalui apa yg dpt sy simpulkan setelah membaca komen anda yg berjela diatas)..

namun adakah anda berfikir juga ttg nasib bangsa..?

akan hilangkah bangsa kita pun sekiranya bahasa inggeris ini kita praktikkan meskipun sbg bhs harian kita? - i dont think so.

bahasa hanyalah sbg medium (perantaraan) utk kita berkomunikasi..
malah bahasa isyarat itu juga merupakan salah satu cara utk berkomunikasi!
ianya tidak ada kena mengena pun dgn nilai² kendiri bangsa melayu itu sendiri ok?

makanya,apakah semua ini yg beria mahu 'memartabatkan' sesuatu bahasa itu dgn alasan ianya seolah faktor utama dlm menentukan jatidiri seseorg individu??

let me brighten u guys with sumtin..

antara bahasa melayu dgn bahasa arab..
mana yang lebih penting?
kalau nak ikutkan kepentingan, kenapa perlunya BM sedangkan bahasa arab itu adalah bahasa tuhan..betul tidak?

tapi tuhan tidak menetapkan bahawa hanya bahasa arab sahaja yg boleh digunakan utk kita berdoa meminta sesuatu drpNya kan?

ilmu itu semua drpNya, maka tak kisah apa jua bahasa pun selagi kita ingin menuntut ilmu..

nabi kita sendiri pernah menyuruh kita belajar hingga ke negeri china..

apakah kalian yg membangkang ini tidak faham langsung akan hadis ini?

ke negara china (sbg contoh betapa pentingnya ilmu itu dlm konteks pembelajaran utk memajukan sesuatu umat itu)..

makanya, pada sy tak kiralah bahasa cina ke, tamil ke jepun ke inggeris ke..selagi kita di matlamat ingin mengejar ilmu..

kenapa perlu sempitkan pemikiran dgn hanya mempertahankan bahasa melayu dgn alasan 'takut generasi akan datang lupa diri - tidak melayu lagi'..??

moral dan bahasa tidak ada kena mengena..
keruntuhan moral bukan hanya terjadi pada bangsa melayu..
moral adalah bab yg lain..

tak malukah anda di zaman yg serba canggih ini hanya menguasai satu bahasa saja?
rugikah anda jika anda mengetahui lebih drp satu bahasa?

sbg cth:
jgn bandingkan rakyat jepun/china yg majoriti tidak tahu berbhs inggeris..
jika anda mahu bandingkan, sila tunjukkan juga statistik peringkat umur mana yg tdk boleh berbhs inggeris langsung itu!

kerana saya merasakan generasi baru di kedua-dua negara itu adalah mustahil jika tidak boleh bertutur atau paling tidak memahami sedikit sebanyak perkataan dlm BI (melainkan mereka drp golongan fakir miskin yg tdk pernah mendpt pendidikan langsung - buta huruf)..

after googling i found this on ppsmi statistic:

http://tunfaisal.blogspot.com/2009/02/ppsmi-pertimbangkan-statistik-yang.html

adalah satu perkara yg melucukan jika ppsmi ingin dimansuhkan hanya kerana angka peratusan murid yg menjawab dlm upsr menggunakan BM..

sbb apa ianya melucukan..
adakah mereka diwajibkan utk menjwb dlm BI shj? tidak bukan..
maka itu tidak langsung pun memberikan gambaran bhw ppsmi ini telah gagal..
murid boleh menjawab dgn apa juga bhs pun samada BM atau BI selagi jawapan yang dikehendaki itu betul!

kerana yang penting disini adalah pemahaman murid ttg ilmu yg dipelajari mereka bukan?

maka,kenapakah isu bhs ini sibuk dipertikaikan?

walaupun sebahagian besar murid menjawab dlm BM, tidak semestinya ppsmi ini merupakan satu projek yg gagal kerana di peringkat rendah ini mereka tidak begitu 'memerlukan' BI ini dimana saya jamin bhw dgn latihan yg diberikan kpd mrk dlm BI diperingkat ini akan menolong mrk utk jangkamasa panjang nanti - insyaAllah.

"melentur buluh biarlah dari rebungnya"

jika tidak sekarang, bila lagi dpt kita implementasikan ppsmi ini?
adakah kejayaan ppsmi ini diukur hanya setelah 6 thn ianya dilaksanakan?
ada pembaca yg mengatakan bhw pada saat ini ppsmi masih tidak boleh dilaksanakan krn sebab taraf pendidikan kita tidak sebagus lagi utk ppsmi..saya ingin menanyakan bila baru boleh buat pula?

byk org hanya tahu komplen dan komplen tanpa berfikir utk jangkamasa lebih panjang..
dan juga tanpa mencurahkan sebarang idea bernas utk membetulkan keadaan yg pada mrk salah ini..

jika anda tidak suka ppsmi, maka apakah lagi idea utk anda pertingkatkan lagi kebangkitan daya saing pelajar/graduan melayu di peringkat global?

jika ada yg mengatakan bakat pelajar melayu terbantut akibat tidak tahu BI, bila lagi masa patut mereka bangkit?

lagi satu yg amat pelik..

kenapa hanya melayu yg bising ttg ppsmi?

kenapa tidak kita dgr pula masyarakat cina/india/bumiputera lain di malaysia ini yg bising² ttg ppsmi?

apakah sbb melayu MALAS hendak maju dan bersaing???

apakah hanya atas dasar kasihan anak² luar bandar tidak dpt menunjukkan potensi dan bakat mrk sbb perlu menjawab soalan exam dlm BI?? - sampai bila harus kita belajar kalau begitu?

tolong lah..demi kemajuan anak bangsa melayu..
bersainglah..
bersusah dahulu bersenang kemudian..

tak ada gunanya handal menjawab soalan peperiksaan tapi kemudian hanyut dlm persaingan global dan karier di masa hadapan..

sekarang siapa yg tidak tahu berfikir?
siapa yg tidak berfikir utk anak bangsa?
siapa yg tidak pandang ke hadapan???

tepuk dada tanyalah selera..
jgn pentingkan diri hinggakan nasib BANGSA tergadai...

 

lagi satu..

jgn lah krn sbb tinggal di 'luar bandar' ataupun 'rural areas' anda ingin banned ppsmi ini..

bukan salah anak² kecil jika mereka tidak tahu..
ini adalah TANGUNGGJAWAB ibubapa dan guru utk melentur mereka ini ok?
kita yg dewasa ini yg sepatutnya bertanggunjawab mencorakkan mereka!!

(ada ke dlm dunia ni kalau kita ambik anak angkat org jepun, dia takbleh berbahasa melayu/cina/tamil jika dididik dari kecil? - bkn ke tu semuanya drp institusi keluarga dan sekolah?)

tidak ada kena mengena dgn dasar kerajaan melaksanaan ppsmi..

ppsmi adalah idea yang bernas utk menjamin persaingan sihat diantara semua anak² melayu/cina/india dsbgnya..

anak² ini sama² masuk sekolah dan semuanya belajar benda yang sama..
kenapa anda pertikaikan hanya anak² melayu yg merosot??
kenapa pula jika anak² melayu shj yg merosot??

apakah anak² bangsa lain semuanya mempunyai otak yg lain drp anak melayu?? - nonsense!!

anak kecil boleh menerima apajua bentuk pengajaran jika dibentuk diperingkat mula lagi..
bukan spt anda semua yg dah tua bangka baru nak belajar BI ok?

jika semata mahu mengagungkan BM, kenapa kita kini menulis dgn huruf rumi?? kenapa tidak jawi??? tulisan jawi juga berbunyi melayu apabila dituturkan bukan? kenapa perlu kita belajar rumi jika tidak kerana ilmu? (romanese IS from the west!!)

cehh..apa la korang ni..benda mudah ni pun nak gaduh ke..
ibubapa/guru sendiri yg malas, lagi nak perjudikan nasib anak² kecil..
sampai bila la generasi anak² kita boleh maju jika mrk hanya ikut jejak langkah orang tua mrk yg malas menuntut ilmu ini?
rugi..rugi...

mak bapak tak reti BI..takkan seluruh generasi nak ikut?

ppsmi hanya utk 2 subjek shj..what's the big deal??
bukannya kerajaan minta tukar seluruh bhs pengantar ke BI kan?

jika begitu pun, dirumah adakah kita tidak berbhs melayu lagi?
with malays, i dont think so..haha~

selagi lidah kita dok makan belacan/budu etc, selagi tu la bhs melayu takkan luput sampai bila²..
tak usah risau laa.. :)

 

salam Sinatra_Z.

memang kelakar gile especially part joystick tu. tapi walau gitu apa masalahnya, kan lagi best, tak lah bosan sgt masa belajar. pasal terms yg kau tak faham, tu sebablah kau kena fahamkan. kena respect lah orang yang berusaha memartabatkan bahasa melayu. Ada orang memang cederung ngan bahasa english sampai nama tema, samaran pakai english seperti Sinatra dll walaupun kulit sawo matong.

Ngko juga kena fikir orang lain. english kau mungkin kira dah bagus tapi tu adik2 melayu kau kat kampung2 tu.

kalau nak improve english sekadar nak pandai baca material science, tak perlu lah sampai tukar bahasa belajarnya.

Kau tengok apa jadi pada jawi? pupus. sapa punyak keje. Aku harap ngko tahu jawi.

aku dah teliti hujah che det pujaan hati kau tu dan compare ngan hujah gerakan yg tentang.

Che Det ada points tapi matlamat sebenar yang dia kehendaki boleh di capai dengan cara lain yang wajar sedangkan cara yang dicadangkan ... percayalah akan memberi kesan buruk yg bila dah berlaku ---- incurable.

bagi kau bebudak melayu yg pandai english dan sesuku sakat kau, be fair.. get all the facts (pros and cons)... jgn semata mata kau susah naf faham beberapa istilah......

 

dan sbg info tambahan..

bapa saya yg bersekolah pada zaman sebelum merdeka dulu pun lebih handal berbahasa inggeris drp saya kini kerana beliau dulu bersekolah jenis anglo-chinese school..

sampai kadang² saya sendiri pun terkebil dan teragak² jika berdebat dgn beliau dlm BI..

padahal saya adalah generasi selepas merdeka!

lihatlah..
betapa pentingnya ilmu utk manusia..

jangan sekat ilmu utk benda yg remeh spt bahasa..
ilmu terdapat dlm 1001 bahasa..
belajar ilmu dulu baru gaduh nak martabatkan bahasa!
kalau tiada ilmu, bagaimana mahu memartabatkan bahasa dan apalagi bangsa??

renung² kan..dan selamat beramal~
haha~ ;p

 

ok, jika ppsmi ni adalah cara yg salah utk mengajar anak kecil..

apa cara yg betul?
ada idea lebih baik?

dan tlg lah..
tak perlu lah tekankan isu kasihan..
kesian punya pasal tak kemana la melayu..

bangsa lain pun turut sama belajar subjek yg sama..
ape kes melayu nak ketinggalan ni?

i'm not selfish because i know english quite well..
just that i hate to see malays to be left behind by others..

simply just because the kampung boys dont know english that well?

sampai bila baru nak tahu tu?
salah ke berusaha lebih sikit?
saya cakap mmg la senang kan..
tapi saya nak jugak tahu bilanya melayu boleh maju ni?

drp pelbagai segi, melayu makin mundur..
yg melayu kuat sekarang ni sbb melayu pegang kuasa politik aje..
tu pun sbb kat parlimen guna bhs melayu..
kalo tak,mahu hancur la..
ada idea tapi tak boleh nak suarakan sbb tak pandai ckp BI..

ape kes?

bila ni? bila..?

 

salam dik
akak baca entry ni dengan senyum sokmo..hehehe
ni nak mintak izin copy paste kan kat blog akak..ya..nanti akak taruk link kat sana...bye

 

This is really funny .. but yeah, i agree . it is wise to have maths and science in english ...

I flunk badly in my math during uni time because i had difficulties translating all the jargons ..

 

bukan senang nak senang.
bukan susah nak susah.

anak2 melayu ramai mewarisi peel
bapak dan mak mak melayu yang negatif.

semua menda nak senang. blajar nak senang. kerja nak senang. tak fikir panjang dan tanak susah.

bukaklah mata dan minda. tengok realiti di sekeliling kita. hakta pendatang yang korang semua duk kutuk hina tu pun dah makin mewah dan maju kt negara kita sehari demi sehari.dieorg keje kuat. cina dan india apatah lagi.ini bukan perkauman,tapi realiti kenyataan.

kita makin ketinggalan.tunggu masa dan ketika je nak jatuh terduduk. tu pun masih ramai yang masih lena bermimpi.

pengajaran SAINS dan MATEMATIK dlm bahasa inggeris bukan penghinaan pada bahasa melayu atau orang melayu.

tolong jangan hina dan mengkambing hitamkan anak2 orang kampung dan orang miskin yang konon2nya tak dpt kuasai subjek sains dan matematik sbb ianya dlm bahasa inggeris.

semuanya terpulang pada sikap dan atitud pelajar tersebut.

kalau berterusan negatif dan malas dlm segala segi. mereka bukan saja gagal kuasai sains dan matematik, malahan subjek2 lain mereka tak berminat nak kuasai. termasuklah subjek bahasa melayu itu sendiri mereka belum tentu dapat A dengan mudah.

saya sokong sains dan matematik dalam bahasa inggeris. titik. sensitif biarlah rasional dan bertempat.

 

ppsmi baru je implement 6thn..
maksudnya bbudak darjah 1 tahun 2002 dulu blajar sains dan math dlm BI sampai la mrk jawab soalan exam upsr..

peratusan menurun..
sebabnya, para pengkaji kata pemahaman bbudak lemah nak faham kedua-dua subjek ni dlm BI..

(walhal tak pelik ke? bukan sesuatu benda yg baru pun jikalau sejak seawal darjah 1 lagi benda ni dah diimplementasikan betul? - semua murid mula belajar benda yang sama sejak mula lagi kan?)

lagisatu sebab, pengkaji kata pembelajaran kedua subjek ni dlm BI telah mengurangkan minat bbudak utk kedua subjek ini?

nak tanya jugak, bbudak sekolah rendah minat belajar ke lebih minat nak main²?

we're talking about kids ok?

mmg betul la tu kalau mrk tak minat pada kedua subjek tu, tak kira la kalau diajar dlm BM sekalipun..

tapi benar la ada juga bbudak yg mmg mempunyai masalah besar akibat perbezaan BM ke BI ni..

tapi bukan dasar ppsmi ini sendiri yg perlu dipersalahkan!

ramai yg menentang yg majoriti terdiri drp pihak guru² sendiri!

kenapa? kalau guru sendiri yg bertanggungjawab utk mengasuh murid pun dah menolak dasar ini drp awal..bagaimana pula murid hendak berjaya?

kebanyakan guru yg menolak pula adalah guru² yg telah lama berkhidmat..

guru² baru tiada masalah sangat ttg ppsmi ini kan?

maka, adakah guru² lama tersebut merupakan antara faktor utama ppsmi dianggap gagal?

renungkanlah kembali wahai mrk yg bertanggungjawab kenapa anak murid yg umpama kain putih itu tidak dpt anda corakkan..

akhir sekali,saya amat bersetuju dgn kenyataan ini..

"kalau berterusan negatif dan malas dlm segala segi. mereka bukan saja gagal kuasai sains dan matematik, malahan subjek2 lain mereka tak berminat nak kuasai. termasuklah subjek bahasa melayu itu sendiri mereka belum tentu dapat A dengan mudah." <-enough said..

 

aku pun sokong la psl ajar maths & sains dlm english..bukan ape...masa kat universiti dulu, subjek sume dlm english...dah tua2 baru nak tekapai2 blaja english...ramai tu kawan2 aku kantoi, bukan sbb x pandai, tp sbb mslh bahasa tuh...ye la, assignments, presentation, exam, viva sume dlm english...

kan bagus kalau didik dari awal..jadi, masalah boleh dikesan diperingkat awal...patutla peratus lulus pelajar melayu kat universiti rendah berbanding bangsa lain

bg aku, sinatra_z tak menghina bahasa melayu, dia cuma menyampaikan maksud bahasa melayu kurang sesuai utk sains. kalau ada yg berbakat menterjemah istilah2 sains dgn betul, mungkin xde masalah nak ajar dlm bhs melayu...cth..."Distortion Product Otoacoustic Emissions" yg diterjemah kpd "Pancaran akustik telinga hasil herotan"...apekah??

kena ingat, buku2 sains yg diterbitkan oleh mat2 saleh tu mkn masa bbrp tahun utk diterbitkan. pastu kita nak tunggu plak version bhs melayu baru boleh nak baca...total mau mkn masa 10 thn atau lebih, sains tu plak bekembang stiap hari...takkan org dah sibuk kaji pasal kapal selam kita baru nak paham mcmne nak buat sampan...

ade pulak tak habis2 ckp psl kalau blaja english nnti hilang melayu..melayu hilang bukan kerana bahasa..menguasai sesuatu bahasa takkan menyebabkan kita menguasai budayanya. even bahasa sains tu pun bukan 100% english. kalau dlm bidang medical, kebykkannya bahasa latin atau greek...contoh "oto" = telinga, "hepar" = liver/hati

then ade pulak yg menggunakan bangsa jepun, korea & sepanyol sbg asas hujah utk menentang maths & sains dlm bhs inggeris. sbnrnya negara2 tersebut perabih duit utk hanta pekerja2 ke UK or US semata2 nak belajar bahasa. Mereka dah lama sedar kepentingan bahasa inggeris utk mereka survive diperingkat antarabangsa...

apa yg diperdebatkan ialah belajar Sains & Matematik dlm bahasa Inggeris...bukan 'mengInggeriskan' pelajar2...

 

Kalo nak fikir dan lihat perpektif macam ni kena lah baca dan belajar bahasa Inggeris. Aku sure Sinatra ni banyak membaca, melihat dan berfikir dalam BI. Very funny perspective of engineering subject taught in BM. Aku pun dah lama belajar BI ni tapi tak lupa lak BM. Satu lagi persoalan, depa yang nak sangat convert ke BM ni ada ka meeting dengan IEM, PAM, MMA etc untuk dapatkan feedback dari jurutera, arkitek, doktor dll yang profession nya bekerjaya dalam BI. Jangan lah pi tanya depa yang belajar hikayat burung gagak ke apa...???

 

ello bro..aku pun ex-utm gak, tapi ambik mechanical eng. setuju la..byk sgt technical term dalam english yg translate ke BM, bila buat rujukan dalam BI pula..kantoi electronic subject fakulti EE sbb term2 macam ni la..naik biol.

 

http://anuox.blogspot.com/2009/03/kelakar-la-tuh.html

baca ni. aku rasa dia tujukan kat posting kau.

 

Ala, senang ba itu, yg takda dalam bahasa malaysia, kita kekalkan penggunaan asal.

Isu disini ada 2:-

1) Buku2 ilmiah dalam bahasa inggeris, jadi susah bebudak melayu nak faham.

Penyelesaian 1:
a) tukar matematik dan sains dalam inggeris
Persoalan : Adakah bertambah baik bahasa inggeris mereka? Jawapan :

Ya dan tidak.
Ya, (% mungkin
meningkat,belum tau kebenaran, kena tunggu kajian 6 tahun)

Tidak kerana kefahaman dalam inggeris tidak sama dengan ucapan dalam komunikasi. Mungkin faham dan boleh tulis, tapi tak cukup mahir dalam berbicara kerana :
i) kurang berkomunikasi dalam inggeris hanya di sekolah.


Penyelesaian 2:-
1)Intensif dalam bahasa
2)Penggunaan dwibahasa
3) Pengkayaan bidang untuk transformasi ilmu, pencarian seseorang yg mahir dalam at least 1ilmu, bahasa inggeris dan bahasa melayu.
4) Ujudkan satu jabatan yg bertugas bahagian menukarkan buku ilmiah ke BM.

Aku mendapat idea dari negara jepun yg most local tak reti english pun tapi tetap advanced dalam teknologi. Perhatikan sesuatu mungkin mereka amalkan.

They never sacrificed their language untuk ilmu. Barter trade tidak sekali menjual, mengurang apa yg mereka ada. malah ditambah lagi.


Kaitan dengan komunikasi :-
2) Komunikasi bahasa inggeris.
a) walaupun maths dan sains dalam inggeris, masalah komunikasi tetap ada, Penjelasan : untuk mahir berbahasa, kena bercakap selalu.

 

entry yang sangat menarik dan terasa dekat. syukur lah uitm menggunakan bi dari peringkat diploma lagi. takde lah susah2 bukak kamus nak buat assignment. dah abis belajar, bukak kamus engineering, baru tau rupanya oscillator tu pengayun dan inductor tu pengAruh.

 

personally aku x rasa dengan artikel ko ni buat bahasa melayu jadi hina.lansung tak.cuma orang patut sedar apabila menggunakan terma bahasa melayu pada tempat yang tak sepatutnya maka perkataan itu yang jadi hina secara sendirinya.mcm cntoh kotenaga tu la..

 

Salam,

Saya rasa, terjemahan yang 'pelik dan lucu' juga akan terhasil bila bahasa teknologi dalam bahasa inggeris ini diterjemahkan ke dalam bahasa Jepun, Jerman, Perancis, Russia, China dan lain-lain lagi.

Namun, ia sama sekali tidak mengubah polisi negara maju untuk mengubah pengajaran Matematik dan Sains ke dalam Bahasa Inggeris.

Di mana kesudahannya apabila cerdik pandai kita pada masa hadapan mula memperkasakan bahasa Inggeris? Pastinya Bahasa Inggeris akan mengatasi Bahasa Melayu!

hari ini kita ketawa dengan terjemahan bahasa yang lucu, tapi pastinya.. generasi akan datang berbangga menggunakannya, kerana orang melayu juga mempunyai kamus berkaitan teknologi pada masa akan datang!!

fikirkan!!

 

Zikrullah
yang sebenarnya cikgu sendiri bengap bahasa inggeris, terkial-kial nak menyebut sepatah perkataan, nak cuba berkomunikasi dalam bahasa inggeris dengan anak pun malu takut-takut ada yang tersalah, nanti anak betulkan malu tuh, merekalah juga antara yang kuat menentang PPSMI guna pula connection melayu-melayu hipokrit yang menentang PPSMI sedangkan anak sendiri dihantar di sekolah hebat dengan pengajaran bahasa inggeris sebagai medium takut jika anak mereka tertinggal dek zaman setidak-tidaknya jangan sampai jadi macam mereka sendiri. kekurangan masyarakat luar bandar tak boleh nak dijadikan alasan kerana yang jadi orang besar di kota-kota metropolitan, syarikat besar dan konglomerat, saudagar besar, jutawan, hartawan dan sebagainya semuanya asal dari orang kampung, adakah mereka juga mengekalkan cara mana mereka dibesarkan? hatta keluarga mereka dikampung dan juga masyarakat kampung juga dipertingkatkan cara kehidupan dan pembelajaran mereka. orang yang tinggal berpuluh tahun di bumi mat saleh seperti us, eropah, new zealand , australia dan sebagainya masih lagi fasih lagi berbahasa melayu, ingat lagi pada balacan, budu, cencalok dan sebagainya. cubalah mereka tu berbahasa melayu di sana sepatah haram orang sana tak faham, samalah bila mat saleh datang melancong ke mari, mereka juga belajar sikit-sikit perkataan mudah agar senang untuk berkomunikasi dengan orang malaysia ade ke hilang mat salehnya. yang perlu diingat tuh melayu-melayu yang layu pada setiap malam di pub, disko, pusat hiburan, program-program realiti tv, dan sebagainya semua orang melayu dan rata-rata orang melayu yang tentunya islam cuma membutakan mata dan pekakkan telinga untuk membetulkan perkara tersebut sebaliknya cuma menuding jari tentang kesalahan orang lain.

sokong ppsmi

 

hello tuan ... boleh tak u find out tengok mcmana orang jepun translate istilah2 mcm hang explain ini dalam bahasa mereka??? mungkin pelik juga bunyinye ... tapi depa boleh ikut dan terus guna bahasa depa untuk acquire and learning knowledge daripada omputeh. Kitapun patutnya boleh. Memang bunyinye pelik ... tapi akhirnya nanti tentu kita boleh terima. Yang penting, guna bahasa bukan pasai sentimen atau maruah, tapi ilmu itu mudah difahami oleh budak2 jika ia diajar dalam bahasa yang mereka faham. adios.

 

Sedih , penyokong PPSMI sanggup menghina BM kerana nak menegakkan pendapatnya. Saya sokong anak anak belajar BI hingga fasih tp bukannya belajar BI melalui Sains & Matematik.Jgn perlekeh istilah S&M dalam BM.Sikap inilah yg akan menguburkan BM.

 

Kepada melayu zaman 50 hingga 70an, yg bersekolah Inggeris, mengapa tak ramai yang lanjut pelajaran dlm Sains dan math? Pandai ckp BI tp ramai kantoi dan sangkut setkt MCE je atau graduate bidang sastera,kini mengata guru sains dan mat yg bljr dlm BM pulak ..Sebenarnya kini ramai graduan Sains/Mat./doktor dll tu belajar SM dlm BM semasa sekolah dulu,tak ada masalah pun dlm BI, hanya taklah berlgk ckp BI klh mat saleh

 

Salam,

Bila orang jepun eksport barang-barang mereka ke Amerika, kat kotak dan manual produk mereka semuanya tulisan Jepun. Cuma perkataan 'Made in Japan' jer yang dalam bahasa Inggeris!!!.

Jepun pedulik hapa orang US paham atau tidak tulisan dia! yang penting dia boleh jual produk yang jauh lebih baik dari produk US. dan Produk Jepun tu hebat bukan pun sebab dia suruh anak-anak (generasi muda) mereka belajar matematik dan Inggeris dalam bahasa inggeris!

Kita jer yang masih buta dan nak tabik bekas penjajah/penjarah bangsa kita sampai kita mati!!

Buka la mata, lekeh sangat ke bahasa melayu untuk jadi bahasa teknologi? orang Jepun tak ketawa pun bila terjemah bahasa/jargon teknologi kepada bahasa mereka?

Itu menunjukkan orang jepun dan lain2 negara maju macam perancis, jerman dan sebagainya ada maruah diri sendiri!

Kita nie baru negara kecik, tak maju mana pun tapi sanggup pelekeh dan ketawakan bahasa sendiri???

Fikirkan!!

 

kepada loser2 yang anti PPSMI yang mengatakan bahawa org jepun la..org jerman la belajar S&M dalam bahasa diaorang...mmg buku2 S&M diaorang dalam bahasa diaorang...

tapi apa yg cuba disampaikan oleh penulis blog bukanlah beliau cuba untuk menghina bahasa melayu..tetapi menunjukkan bagaimana org kita sendiri yg mentertawakan hasil penulisan S&M dalam BM...lagipun banyak buku2 S&M dalam BM yg ada dipasaran (kebanyakkanya ditulis sekitar tahun 80an dan 90an) yang begitu sukar difahami...bukan kerana ia dalam bahasa Inggeris.. tetapi kerana ia ditulis dalam bahasa Melayu. Ramai pelajar2 perubatan, sains dan kejuruteraan akhirnya mencari buku dalam bahasa Inggeris untuk mengulangkaji pelajaran kerana merasakan ia lebih mudah difahami.

Bukan bahasa Melayu yg pelik dan lucu, tetapi org yg menulis buku itu yang tidak membuat kerja dengan baik, mereka menterjemah sebiji-sebiji tanpa memahami isi kandungan ilmu tersebut. bayangkan itu usaha puluhan tahun utk menterjemah beberapa buah buku S&M yg ada sekarang..cuba bayangkan jika kita mahu menterjemah semuabuku S&M yg ada di pasaran..berapa masa yg diperlukan ? adakah buku2 tersebut akan mencapai matlamatnya ?

 

Salam,

India yang telah lama mengagungkan Bahasa Inggeris. Akibatnya, kadar buta huruf antara yang tertinggi di dunia. Walaupun mereka mempunyai tenaga kerja yang ramai!

Tidak seperti China, yang tidak mengambil langkah menggunakan bahasa inggeris sebagai bahasa ilmu kini merupakan salah sebuah negara maju dan mempunyai teknologi yang setanding negara maju di Eropah!

kalau kita pergi eropah pun, kalau orang UK masuk Perancis, German, Sepanyol, Italy dan negara eropah lain yg tak guna bahasa Inggeris. mampus dia nak layan mat saleh UK tu!

Tok nenek kita kena tipu dengan penjarah British dulu, sampai skang kita kita jumpa mat saleh, kita panggil dia 'Sir'. Apa jadah panggil diorang 'Sir'!! Hebat sangat ker mat saleh nie? sampai skang pun kita kena sujud dengan bahasa dia untuk maju!!

Masa jepun perintah kita, mat saleh british tu bukan sahaja kena terajang, tendang dan penampar, disuruhnya kawad berpuluh batu suruh buat rel keretapi dan senang senang jer dia pancung mat saleh!

Padahal, jepun yang datang tanah melayu tu, 2 kaki lebih pendek dari mat saleh!!

Walaupun jepun lebih pendek dari org british, tapi semangat juang dia tinggi, dia tak sanggup guna bahasa asing untuk maju. tak guna bahasa asing untuk belajar sains dan matematik!

memang kita perlukan masa untuk terjemahkan teknologi barat, biasalah pada permulaanya memang banyak kesilapan! Adakah kesilapan itu harus digadai dengan menggunakan bahasa penjarah bangsa kita untuk maju?

Bodohlah kita masih mengagungkan bangsa penjarah kita walaupun sebenarnya, kita boleh maju dan lebih hebat lagi dari mereka dengan menggunakan bahasa kita sendiri!!

Fikirkan!!

 

you're funny. seriously. i was laughing in the staffroom when i was reading this. god. keep it up, man. hehe.

 

it's amazing how some ppl still associate english with supremacy of the whites. it is not. english is just a language, no more no less. and with chinese economic power, those in the western countries are rushing to learn mandarin. the bottom line is, we just want to be better or at least be at par with other ppl especially the G7 countries. and since im travelling a lot, i realized that the chinese, french, spanish, italian are all learning english because they too do not want to be left out. so if we want to regress to 1957 instead of moving towards 2057, then by all means, let's just do that.

and lagipun, take the blog as a joke... nothing to do with insulting a language or whatsoever.. chill ppl!

 

kalo dilihat, dibaca & difahami betul2..byk penentangan kepada ppsmi ini memberitahu anak2 melayu susah nak jawab Matematik n sains. jadi masalhnye bukan kite merendahkan B.M. kenapa tak periksa je sistem pembelajaran bahasa melayu sekolah2 kita? mase zaman aku sekolah dlu..spm maseh lagi matematil & sains BM..ade je kawan aku dpt C dan D utk bm. tuh nak salahkn ppsmi? mane wujud lagi ppsmi time tuh! aku pon bleh dapat BM A1 time tuh..pada aku majoriti yg menetang ppsmi ini semua yg dah pandai bahasa inggeris..jadi mrk pentingkan diri sendiri..tak suke tgk rakyat malaysia maju lebih dari mereka.

 

I love you man. You hit it right on the spot. Wish more people think like you do.

My suggestion, improve PPSMI and the teaching of Malay language itself. Easy!

 

http://www.youtube.com/watch?v=qA0a62wmd1A

 

Apalah korang ni. PPSMIlah, PKRlah, PDRMlah, PKMlah,...tak habis-habis nak berbalah! Orang Jawa ada bilang, 'Ojo koyo Ono', orang 'putih' mungkin bilang, 'Wow,..you speak Japanese. Orang Jepun akan bilang, 'Bangzaiii!!' And, the winner is 'The Undertaker'. (Who will that might be??) Don't be like the 'Superman'. Eventhough he is the legendary hero, that Bozo still wearing his 'underwear' outside! Nobody has the nerve to tell him to wear it the other way around (like we normally do),..not even his closest lover,...what her name?..Lousy?,..Loony?,..Godzilla..or something!

It is just a matter of 'Learning'. Nothing more,..nothing less! Anything related to it is considered 'Bullshit' (Please excuses my language).

We are living in Milleneum era, that is, living in a very fast track, and yet, it is still a 'Jungle out there'. Ain't got no time to lose! Consume and digest, and maybe, take a leak while you're running,..or you'll be left behind and caught by a 'tiger',..or surprisingly a Godzilla (not many left coz the Japanese's 'Ultramen' had kill'em)

Why bother asking people to eat a scarce recooked food that had been 'adjusted' and modified to the Malay style (and yet still smell like the original), whilst, the original is abundantly available??

Please always bear in mind ( beruang dalam kepala??,..better than 'kepala dalam yang ber-u-ang'!!)that the Japanese had long-learned the English language for the better today, and today after all the western technologies had been consume and digest they are trying to 'piss' on the west! They have abolute control on the world bikes market nowadays. Who need the English language now in Jepang!! The Jsps had already created their 'own term' of success. Technologically, they had alredy established. The world knows that they don't created cars. They learn to make car and than 'ciplak' other people designs, by making them look better and save gasoline (Does anyone notice that the latest Honda City tail's light look just like the BMW's 318 series?). Thats all. The Japs and the Germans were the World War 2 losers and they have to live with that till the end of this world, and they are the best cars' producers!!

 

Dah kalau penguasaan B.I lemah,perkasakanlah pengajaran b.i apa hal dengan math n sains??
Terimalah hakikat bahwa pengajaran b.i itu yg bermasalah, jadi perlu kaji balik. cuba korang ingat balik macam mana pengajaran b.i kat sekolah dulu..memang xberkesan, kalau berkesan mesti pelajar boleh mengusai b.i. math dan sains adalh ilmu yang perlu di kuasai untuk maju dan bahasa melayu adalah bahasa yg paling mudah kita faham jadi mudah untuk dikuasai.. aku rasa kalau pengajaran b.i bagus, student xkan ada masalah untuk memahami dan menulis dalam b.i..

the problem is english learning process, not math and sains in b.m..
YOU GET WHAT I MEAN??

 

aku blaja math and sc lam bi start dr form1...masa awl2 sblom blaja aku tkot gla aku xleh wat...tp bla dh blaja lam bi aku rsa ok je..;eh je catch sbb dr mula lg dh knl term lam bi...in fact aku rsa lg sng blaja lam bi berbanding bm...dh tu term bm lawak kot...dh tu ssh lakz nk igt...aku igt g ckkgu fzk aku sja translate theory of conservation of momentum into bm...km gelak je..teori keabadian...lawak kot term dia...dah tu pendulum bob lglawak...tp aku dh xigt apa term bm nya...bg aku kebanyakkan yg xskong math and sc lam bi ialah org2 yg xblaja lam bi pon...pttnya diowg tanya pndpt student...bknnya pndpt sniri yg dibuat hanya utk tujuan politik...1 je bg aku aku, abiz klau rmai murid xpndai and lemah subjek agama, xkan diowg nak mansuhkan subjek agama???klau xpandai la kna blaja bg pndai bkn elakkan...kt cni nmpk la btapa nk membangkang tnpa bfikir scra mendalam...hanya org yg x fk dlm2 je sng terpengaruh ng org ska bpolitik ni...smpi bnda yg baik xnmpk, yg pntg pemimpin diowg ckp tu btoi je...

 

very funny article... hahahaha. you make my day today. Berpintal2 tali perut ketawa... hahahaha!!!!

 

Aku setuju dengan pendapat2 kalian. Hal ini penting untuk kemajuan bangsa Melayu di masa akan datang.

sila lawat http://jebat-siber.blogspot.com

 

math & sains adalah dua subjek pemahaman. jika subjek boleh difahami, bahasa adalah soal kedua. topik sebetulnya adalah penguasaan bahasa Inggeris yang rata-rata lemah, lihat saja pada post dan comments di sini. itu yang perlu kita perbaiki.

 

pergh...mmg gempak la ko punya entry,aku pun sokong sci n math dlm BI, walau pun masa sekolah dulu blaja dalam BM,tp semua science subject aku score.bdk2 skang ni lagi terer dr aku, nak paham maksud apa yg diorg blaja blus trus taip dalam wikipedia.aku dulu baca la dr macam macam buku rujukan yg ada.bukan nak hina bahasa(bahasa jiwa bangsa),tp lagi payah blaja dalam BM.cth nya dalam fizik. F=MA, Force (F)= Mass (M)x Accelleration (A),kan senang je ingat huruf2 tu. kalo tak, Daya (D) = Jisim (J) x Pecutan(P),D=JP ??? mana ada dalam fizik rumus ni beb!

 

Janganlah menghina bahasa sendiri dengan mentertawakan terjemahan yang kau buat sendiri. Bahasa inggeris pun juga macam lucu kalau tak pernah dengar. Perkataan Interrupt, Transformer(robot kot), Decoder, Multiplexer, Polarity juga lucu didengar oleh murid darjah 1 sekolah pendalaman. Kalau dah biasa dengan terjemahan itu, tentu kita akan selesa. Kalau kita sendiri taknak memperkayakan bahasa sendiri, malah menghina, mencaci, dan mengatakan bahasa yang lucu, siapakah datuk nenek kita dahulu yang berbahasa melayu. Dari dulu sedaya upaya memperkayakan bahasa dengan sebahagian dipinjam dari bahasa asing termasuk bahasa arab, Inggeris, cina, India dll. Ingat bahasa inggeris tu kaya sangat ke?. Banyak perkataan inggeris dipinjam dari bahasa arab, sanskrit, latin dan juga melayu. Kalau dah pandai inggeris jgn sombong, mentertawakan bahasa sendiri bagai menghina bangsa sendiri. Anak-anak yang dipaksa PPSMI (tanpa pilihan) tu bukan masuk darjah satu dah cair bahasa inggeris. bukan semua mak ayah mereka macam tuan, bukan semua ada komputer, bukan semua dah pandai buat blog, sesetengahnya letrik pu tak ada. Yang saya hampir pasti semua pandai dan faham bahasa melayu. Jadi kita ajarlah anak kita dalam bahasa yang dia faham. itu aje masalahnya. Apa sibuk sangat nak PPSMI, bila dia dah dewasa macam tuan pandailah dia cakap dan menulis dalam bahasa inggeris. Tuan pun belajar sains & matematik dalam melayu. Saya harap penyokong PPSMI ni, mati nanti kita talkinkan dalam BI.

 

salam..saya seorang bakal guru fizik dan math dari UKM yang bakal bergraduasi bulan 8 nie..apa yang saya leh komen adalah bukan salah sesiapa tapi sistem PPSMI itu yang kurang kemas..tak salah kalau kita jalinkankan Bi n BM dlm PnP(pengajaran n pemblajaran). pengalaman saya mgajar, kalu sekolah bandar mmg tak da masalah untuk ngajar dalam BI. tapi di pedalaman n kampung2 tu kurang mudah la. tapi itu semua cabaran kpd guru2. bahasa hanyalah pengantar atau alat untuk memudahkan komunikasi, tak kisah kita guna bahasa apapun, yang penting maksud itu dapat diasampaikan dgn jelas..kalu guna BM sekalipun kita msih leh kuasai pelbagai ilmu sama kalu kita guna PPSMI..apa yang penting sekarang adalah kita perkasakan subjek Bahasa Inggeris di sekolah2..masyarakat kena sama2 bg sokongan untuk mengajar plajar2 supya pandai ckap, tulis, dan memikir dalam BI. itu yang utama..kita tak perlukan PPSMI sebenarnya, tapi kalu krajaan kata itu ssuai maka kita ambillah tggugjwab itu dgn penuh kerelaan. mungkin ada hikmahnya..tapi apapun Saya tetap mempertahankan Bahasa Melayu sbg medium yang perlu di martabatkan dalam bidang ilmu supaya dapat diangkat sbg lingua franca sekali lagi..insyaAllah..wassalam
--LanAero

 

Funny post, I like it very much.

 

bro ak bace article ko sbb ternmpak link kat chedet blogs. 1st ak bagitahu good job to stand beside this important controvercial topic. Tp mat, ak sedeh gak bace artikel ko yang macam hina sgt base melayu tue..... ak sokong ajar sains & math dlm BI tapi ak x sokong cara ko perjuangkannya. ko pandai menulis, ko pandai tarik pembaca, jadi gunalah kebolehan ko tue nak tules sesuatu yang lebih elok dibaca utk menyampaikan tujuan dan maksud ko tue. Jgnlah rendahkan bahasa kita. Apapon yang terjadi Bahasa Melayu sentiasa menjd bahasa yang terbaik di dunia. About the topic, i really agree with it. ak dulu kat sekolah menengah xreti nak ckp BI, bace bolelah sebab ak x belajar sgt english communication. tp bile masuk u, skunk tahun 3, ak kna blaja sume dlm BI, pastu ak tgk lama2, eh ak reti jugak rupanya ckp BI. padahal x msk ko kelas com BI. tgk2 rupa2nya, dlm 3thn nie ak da bace byk sgt buku base ingris... nak x nak ak kna bace sbb ak amek medik. skunk alhamdullilah dah dpt ckp at least utk presentation dgn ok. So point yg cuba ak sampaikan disini adalah x rugi kalau kita belajar bahase inggeris lebih byk ketika umor2 kita masih muda. mksudnya tym sekolah rendah,menengah bawah sume. Benda tue sgt berguna for us to kuasai bahase nie yang memang akan korang jumpa dalam idop korang...
Sekian...

 

Hari ini Korea Utara dah lancar roket bawa setelit keangkasa, heboh satu dunia konon takut jatuh atas rumah mereka. Iran dah pandai buat jet dan peluru berpandu sendiri. Ini adalah kerana mereka dah lama amalkan PPSMI agaknya. Sebab itu mereka dah pandai buat roket & jet. kah kah kah . Tegelak macam nak pecah perut, sampai nak terkeluar air kencing. Semoga bahasa Korea & Parsi akan kekal dimuka bumi ini tak macam bahasa melayu akan pupus dibuminya sendiri.
...delete PPSMI.

 

Artikel yang bagus bro. We need more people like you. Mungkin bagus untuk kita berkenalan. Jika hendak mendapat perspektif mereka yang berada di dalam bidang pendidikan tentang ppsmi, bolehlah layari blog saya, http://tunfaisal.blogsspot.com. Hujah pasal budak luar bandar ni sebenarnya ada yang tak hold water pun. Orang berbakat macam sedara susah nak dicari. Harap kita dapat berjuang bersama. Selamat berjuang.

 

kelakar beb..ha..ha...
walau macamana pun aku sokong ppsmi
kalau masalahnya budak2 luar bandar lemah b inggeris...jika x mulakan dari sekarang...bila nak pandai...dan menguasai b. inggeris
yg penting d tambahbaikan cara pengajarannya..

 

Salam...

Ya... saudara-saudari, silakan baca kesemua artikel berkaitan PPSMI di blog En. Tun Faisal. Pendedahan dan kebenaran yg ditunjukkan dalam artikel-artikel beliau amat membuka minda.

 

kelakar gila la article lu nih .. tetiba aku rasa nak jadi bloggers gak.. may be some day la.. FYI aku nih budak sains komputer lagi la byk term org traslate dalam BM yang agak memeningkan kepala aku walhal aku nih takde la power mana pon dalam BI tapi atleast ko nampak lebih jelas kalo ajar dalam BI

 

10 Dalil kenapa Orang Melayu harus belajar Sains dan matematik dalam BI di www.jebat-siber.blogspot.com

A very interesting view...

 

hi!u dont know me..i access ur blog accidentally..after reading ur comments..i would like to say somthing here..
well..wat u said may be true and ridiculous when the scientific terms translate from bahasa to english..i support too both subjects to be taught in english previously..and i blamed the gvernment...y they did not implemet it early during my time..
however,this policy only help us in mastering english language but not a wise step to bring country forward as for the overall developments..
Japan and France for instances..their own language are widely been used in their own country respectively..both countries are renouned as the leading nations in the fields of scientific research, particularly technology, machinery and biomedical research...compare with Philippine..filipinos averagely be able to speak english fluently as they are english educated since primary studies..but wat i know about Philippine was..they are maid-exporter country for hong kong..taiwan..singapore and malaysia...
the translation of those terms from English to Bahasa really funny..but translation from english to japanese even more ridiculous than bahasa..they use kanji..very rigid and even difficult to learn..like mandarin..i know it cos i am chinese..
i admit malaysian's english standard is prevalent poor..so we need to consider step to improve our english language subject instead of ppsmi..
in fact..before ppsmi was implemented..Bahasa only been used in school and government sector..in private sector..u will be despised if u didn speak english..so.Bahasa nvr had a proper status and recognition even it was accredited as national langgue..we were independent for about half century..but we seems like still being colonialized by foreigner...whr is our identity as Malaysian..?is about the integrity of our identity and culture...i used to watch a malay drama...gol & gincu..all their conversation actually mix Bahasa and english..the ratio was around 2(bhs):3(eng)..it bcame like rojak..is that considered modernised Malay?issit the watching rate will be affected if Bahasa fully been used in the drama?i dont knw...may be yes..
but it really happened in reality..KLian's style..
so..i see this ppsmi as another force to deteriorate Bahasa..it paved the way to colonialization...
Cintailah Bahasa kite..
nex..r u looking down on those take malay studies like anwar ibrahim??dont do that please..i will laugh at u if u r..cos u feel asshamed wif wat u r..
really sori if my word offended u..
Thanks!!

 

Tidak menyertai parti politik bukan bererti tidak berpolitik. Salah faham dan fahaman sempit sebegini perlu dirungkaikan.

 

hmm...well...i can see your opinion about the ppsmi are quite pointless...
juz because of those words...and u are against ppsmi ...
and if ure saying that internet is the place for people to think that he or she is right about anything...
well...i do see it in you...
u maybe commenting on behalf of the people who knows English well, and able to speak and write in english.
Have you ever think how will it be if u lost those abilities ?
Have u ever wonder about your understanding ?
Ofcoz u never, coz u ought to be smart in this, in fact u are juz another betrayer of ur own kind.
If u are talking for the majority, yes will be my answer...
But the situations are never goin to be like that, and because of that the quality of our studies are reduced, the understandings among the students are not applicable...mostly for students outside the towns....and for that, the spm paper marking scheme couldnt be as strict as it should be....and will u ever put ur believe that a 9A1 student is a bright and a quality student ??or perhaps.i might say its juz another coincidence ?
so funny huh ??KoteNaga.....
It will never be funny if u never think such a way..
how narrowed ur thoughts have u showed here...
if ur talking bout language here...forget it... if the french can be dat succesful...y cant we ??

 

hi...

agree on this..

ENglish shoud be in learning process instead of BM..
well, Bahasa Melayu is our mother tongue.. Kat umah pon ckp BM kan, gerenti tak lupe punye..

as for me, during my studies in chemistry, pergh, gilo jugak kalau terms2 kene translate dlm bm..

bile blaja bm, buku2 rujukan banyak BI, poning kepala..

hehehe.. but thank Allah, during my time, English is compulsory during lecture...
:)

 

Itulah sebabnya, saya bersetuju jika PPSMI diajar ketika di IPT ...

Bahasa Melayu Science and MAth yg simple, boleh diterima dan difahami oleh mereka yg diperingkat sekolah rendah dan menengah.

Tapi, kalo peringkat sekolah rendah dah kene belajar bahasa Science and MAth in ENglish, sedangkan English mereka belum mantap lagi, maka ini akan membantutkan usaha mengajar ilmu science dan math kepada budak2 ini ...

gwen stefani,
mainframe translated to BM is kerangka utama, not kerangka besar ...

 

aper ke hampas hujah ko nie.. ko paham tak PPSMI nie utk bebudak sek rendah ngan menengah?.. bukan universiti pon.... dah tuh diorang nie perlukan translation jargon tak perlu nieh???

eeee... kalau math ngan sci dlm bhs melayu pon bukan 80% dpt A... lagi nak tambah dlm bhs eng... mmg sah sah tak masuk uni!!!! dan tak jumpe pon jargon lawak ko tuh! hampas!

 

cam fast and furious 4,jadi pulak pantas dan ganas empat.hahahaha

 

You guys don't understand do you? The reason they teach mathematics & science in English is because of the usage of the language. If we don't teach them the subjects in English, do you think they'll speak English at all? One of you said that you speak Malay at home, with your friends and almost 90% of your time. Then how, and when are you going to learn English? Come on, don't tell me that you think English is not important. When Siti Nurhaliza spoke in English and she sounded way off key, you guys ridicule her saying that she's a stupid singer who doesn't know how to speak English. And now when the government is doing something that can actually benefit your children in the future, you ridicule that as well. What the hell??!! Do you think that you can actually speak & understand English by watching movies (but then you read the Malay subtitles), listening to English songs and using the English language on your handphone? Try reading an English novel without your dictionary and you'll know how important it is to know the English language.

If, we are not a developing country, then ignoring English is okay. But we import a lot of things, even labour. Don't compare ourselves to France, Japan or China. We don't research and produce our own things. We import even the smallest microchip. So of course we adopt the English jargons! Now Japan, France & China, they produce their own electronics and chemicals. So they would have no problems in using their own language to name the paraphernalia.

I'm a mother and sorry to say, I speak English at home. My 2 year old daughter already knows colours (in English), numbers (in English) and simple instructions (also in English) And I damn well hope that English in Science & Maths will still be around when she reaches middle school!!

 

Ei tolong la orang-orang yang membantah PPSMI ni,bagi saya apa yg admin bagi,contoh 'translate' BAHASA SAINS ke BAHASA MALAYSIA tu bukan nak tunjuk betapa hodoh,buruk dan kelakarnya BAHASA MALAYSIA tu,tetapi lebih kepada nak tunjuk betapa susahnya nak memahami teori-teori sains tu sebenarnya bila di terjemahkan dalam bahasa malaysia.Da ilmu yang kita nak belajar ni pun rujukannya dari barat dan dalam bahasa 'barat',apa salahnya untuk kita mempelajari dalam bahasa 'barat'..saya pun pelajar Sains dari tahun pertama hingga da nak habis pengajian ni da rase macammana susahnya menterjemah bahasa-bahasa ni demi NAK PAHAMKAN teori-teori ini dan berdasarkan itu saya rasa wajar untuk PPSMI diteruskan sebab bila generasi-generasi muda ni da biasa dengan istilah-istilah sains ini maka masalah bila mereka mendalami ilmu ini di tahap lebih tinggi akan berkurang...tak bermakna belajar SAINS dan MATEMATIK dalam BI,generasi-generasi muda ni nanti tak reti BM...

 

Memang kelakar. Tapi nampaknya suadara pun tak tengok jauh ke depan. Bila math, science, english, dan kat universiti semua pakai bahasa inggeris, guna apa untuk bahasa Melayu? Pendidikan Agama dan sastera?
Aku pun belajar jauh kat oversea, n aku pun pelik kalau tengok istilah-istilah tu tukar jadi bahasa melayu macam tu. So, apa solution, gelakkan sahaja? Kitalah yang patut usahakan proses penterjemahan term2 ni kepada istilah bahasa Melayu. Tak kisahlah kalau orang kata curi pun, kalau dah term tu memang tak wujud dalam bahasa melayu. Bagi saya, memang Bahasa Melayu sekarang lemah, maka kita perlu kuatkan, bukan biarkan lemah dan kita lari pakai bahasa yang dah kuat.
Contoh, cuba baca buku astronomi cek nama2 bintang. Berapa banyak nama bintang yang diambil dari Transliteration (Bunyi) rather than Translation (Erti). Saya pun guna bahasa English banyak kadang2 sebab pelik bunyi bahasa Melayu. It is a shame sebab malu nak pakai bahasa sendiri. Apa yang perlu dibuat adalah perkayakan bahasa Melayu dan gunakannya. Belajar bahasa Inggeris untuk curi term2 baru mereka memang perlu juga. Tapi untuk apply, kalau dah ada term bahasa melayu yang sesuai, apa lebihnya bahasa Inggeris.

 

hye!... lawak oke. by coincidence, i m also from utm. and electrical student too. yes, kitorang baru lepas amek microP. and yer, mmg ade pun 'topeng sampukan' itu. lawak2...sebab ade 1 slide dalam note lecturer tu bahasa melayu. haha

 

apabila PPSMI dijalankan, tidak semestinya akan hancur bahasa melayu...

Kalau tak belajar dalam bahasa inggeris tak semestinya kita akan pasti mundur...

Takde orang kata kita hanya boleh pilih satu sahaja, kita bukan membuat pilihan di antara dua ekstrim tetapi mencari keseimbangan...

beyonduni.blogspot.com

 

in short, 2thumbs up, salute u, my "never met before" utm senior. those malay jargon really made me suffered a lot during my study in utm. why not just put them in English.

if really wanna make "bahasa" terbilang terunggul, learn the japanese and german ways. ppl out there ought to learn those languages b4 they can refer their books etc.

 

wow masih ada komen sehingga sekarang. saya terlewat beberapa bulan membaca blog yang menarik ini. bagi saya penulis blog amat berfikiran positif pada perkembangan ilmu S&M. lebih baik susah dahulu daripada susah kemudian. apa yang penting ialah ilmu yang perlu disampaikan. bahasa hanyalah medium. pandangan pengasas PPSMI mungkin untuk jangkamasa 20tahun yang akan datang baru memberi kesan. jangan bergaduh hanya kerana 2 subjek diajar dalam bahasa inggeris. tapi berdebatlah bagaimana untuk memperkasakan BANGSA MELAYU. bila bangsa dah maju, secara sendirinya bahasa sesuatu bangsa itu akan dimartabatkan.

 

Assalamualaikum dan Selamat sejahtera.

Nampaknya masih ada yang memberi komen di sini.

Oleh itu ingin saya memberitahu bahawa banyak persoalan saudara-saudari telah saya cuba jawab dalam nukilan saya yang kemudian. Sila rujuk di sini..

http://lipassepi.blogspot.com/2009/04/sinatraz-menjawab-persoalan-ppsmi.html

Sekian harap maklim

 

Syabas!

teruskan dengan kerja anda. Ini adalah satu kerja yang baik. Biarlah apa orang akan kata asal kita berpegang kepada prinsip.

PPSMI sedikit pun tidak menggugat keutuhan Bahasa Melayu. PPSMI adalah sesuatu yang lain manakala mendaulatkan Bahasa Melayu adalah satu perkara yang lain pula.

7 tahun dulu nama-nama seperti Samad said dan Hassan Ahmad tak dengr pun menyatakan penentangan terhadap PPSMI tetapi selepas 7 tahun, apabila kerajaan telah berbelanja jutaan ringgit untuk tujuan ini, baru mereka muncul konon sebagai pejuang bahasa.

Masa Hassan Ahmad duduk kat DBP dulu apa dia buat untuk memartabatkan Bahasa Melayu? Samad Said pun 'merajuk' menulis sebab karya beliau tidak dipilih untuk teks sastera untuk pelajar sekolah.

Inilah pejuang-pejuang bahasa kita!

 

im not too older n yet too younger but during my primary n secondary school im the last batch who have been teaching math n science in malay.. im very proud to be that student duing dat time.. wasnt having any problem to understand what my teachers taught..even aku ni org pantai timur..it doesnt give any problem to me to speak in english but learning in malay...i dont scared to speak broken english coz we r still learning.. practice makes perfect..
i think all math n science should be taught in malay.. they r too young to understand all the terms in english where they are not speak english daily in their social life..especially in rural district, orang asli.. pity them..
but then i still excellent in my studies even my secondary in malay..n my english lesson start in matriculation level. during that time my english is already strong and i dont have problem to struggle to understand the term except the lazy i am to study..haha. anyway.. n why UTM belajar dalam bahasa melayu?? kelakarnyerr... during university level i think we should start in english coz all the references mostly in english language..n during that time malay language is already strong in ourself..no doubt..hhmm..malas r nak ckp byk...
whatever it is..even ajar dalam english pun menyusahkan..kata nak naikkan taraf pemebelajaran la tapi tetap xmemuaskan lagipun boleh lupuskan bahasa melayu..contoh terdekat la..xyah g jauh2..adik aku sndiri yang form5 ..blajar dlm english..bile aku tanya terms math tu ape maksud die dlm bahasa melayu..haram dia xtau..aku mix cina melayu tapi aku xlah smpai menghina bahasa melayu cam bro ni..agak2 r bro..aku elik r kenape u belajar kt UTm dlm BM..
i kat UPM blaja dlm english dah skang..cukup2 r bahasa dlm BM..skang ni dah tahap utk bersaing ngan negara luar. actually nak improve english xsememstinye kena belajar math n sc in english..aku dulu pun xpadai gak..tapi hasil usaha aku sendiri n xperlu pun belajar math n science in english aku boleh jugak speaking..siap boleh masuk english debate lagi..yang penting kerajinan n motivasi untuk mengubah hidup kita..aku tau aku muda lagi tapi bende tu boleh pK.. NAK SERIBU DAYA TAKNAK SERIBU DALIH..

 

Hi author, your translation in Engineering term is funny as well. You might want to check my post, link under this comment URL. As lately celebrated 1 Malaysia, I believe, no matter what races, we should learn in English, to learn and master the language before you learn other subjects no matter in IT or Engineering. English is recognised worldwide. My own experience when in college times, we have to take some Maths subjects which are taught in English, I learn Maths in Malay during my school times and of course I find it different terms used. If we teach our children the subjects in English, next time they can easily cope and learn in their tertiary education. This is my friendly opinion. Peace and good luck!

 

haha~
your artikel is funny..
In my opinion, its the goverment problem to not able to comes out a good system for teaching in maths n Science.
Yes, i agree that teaching Maths n Sc in Malay can help students that weak in English to score these subjects. However, it does im[portant for a Science student to learn Maths n Sc in english to ensure they able to cope and learn in their tertiary education. especially when they study oversea. PLz bear in mind that not all courses is available in Malaysia. e.g no Universities or colleges offer course for actuarial science. Those wants to take this courses have to take America Degree Transfer program or other..
So, it do important for students to learn Maths n sc in english.
hence, goverment should comes out a system tat able to take care both side, science students and the other.
example, primary school and lower secondary should teach in both malay and english. menwhile, upper secondary would depend on what class the student are. if the students are in science class studying chemistry, physic etc then its better for them to study in English; students in art class or commerce study only basic science and they future work will not in science field, then they should learn Maths n Sc in malay.
that how goverment should do, not just abolish this and that..and treat the us like lab rats.
Testing this and that..at first teach Maths n sc in malay then changes it to english and later changes it back again...
Goverment should thinks thrice before do any program!!!
Plus, it is teacher responsibility to help students to understand what is been teach no matter the subjects is in what language, because that is education...
so those who failed, plZ on't blame language!!

 

ampa tak tau bm nih bahasa ibunda~`jng jadi bodoh.........pandai2 pikiaq

 

Who knows where to download XRumer 5.0 Palladium?
Help, please. All recommend this program to effectively advertise on the Internet, this is the best program!

 

Dear Sinatra,
I'm a Malay and a Kampong boy. I don't think I would have learn and understand better if I had been so "patriotic" about being a Malay and has to be in Malay since school.

To me English is just a tool for me to learn and understand more. I'm a system analyst/programmer by profession and there are more reference books in English with just about anything relating to it than in Malay.

And that's for IT. Imagine what else and more Malays have been missing all these years.